| HIST0016-1 |
| Exercices sur des questions d'histoire, y compris l'initiation bibliographique : histoire grecque et romaine I |
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Durée :
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| 15h Th, 30h Pr |
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Nombre de crédits :
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 10 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques | | 10 |
| Bachelier en information et communication | | 10 |
| Bachelier en information et communication | | 10 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | | 10 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | | 10 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 10 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 10 |
| Bachelier en histoire | | 10 |
| Bachelier en histoire | | 10 |
| Bachelier en histoire | | 12 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | | 10 |
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale | | 10 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 10 |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 10 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 10 |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales | | 10 |
| Bachelier en philosophie | | 10 |
| Bachelier en philosophie | | 10 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 10 |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | | 10 |
| Master en histoire, à finalité | | 10 |
| Master en histoire | | 10 |
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Nom du professeur :
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| Yann Berthelet |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier |
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
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Contenus du cours :
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| Le premier quadrimestre sera consacré :
- en partie à une introduction à la recherche documentaire (sources historiques) et bibliographique (travaux modernes) en Histoire de l'Antiquité gréco-romaine ;
- en partie au commentaire de documents relatifs à la Grèce classique du Ve siècle av. J.-C.
Le deuxième quadrimestre sera consacré :
- en partie à la suite de l'introduction à la recherche documentaire et bibliographique en Histoire de l'Antiquité gréco-romaine ;
- en partie au commentaire de documents relatifs à la crise de la République romaine (milieu du IIe siècle-44 av. J.-C.).
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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- Acquisition de l'autonomie dans la recherche des documents antiques et de la bibliographie moderne.
- Acquisition des capacités d'analyse critique et de synthèse nécessaires au commentaire de documents historiques.
- Acquisition des connaissances essentielles sur la Grèce du Ve siècle av. J.-C. et sur la crise de la République romaine (milieu du IIe siècle-44 av. J.-C.).
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Aucun |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Enseignement annuel, tous les lundis, en salle S50, de 11h à 12h30. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Lecture obligatoire de :
- le chapitre 3 de Claude Orrieux et Pauline Schmitt Pantel, Histoire grecque, Paris, Presses universitaires de France, coll. Premier cycle, 2002 (4ème édition) [la lecture d'une édition antérieure du même ouvrage conviendra aussi] ;
- les 2e, 3e et 4e parties de Christophe Badel, La République romaine, Paris, Presses universitaires de France, coll. Licence, 2011. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Session d'examens de janvier :
- épreuve écrite : commentaire de documents historiques relatifs à la Grèce du Ve siècle av. J.-C. : 1/3 de la note finale.
Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale et l'étudiant se verra interroger sur l'ensemble de la matière en juin.
Session d'examens de juin :
- épreuve orale : interrogation orale sur une recherche documentaire (sources historiques) et bibliographique (travaux modernes) menée individuellement en bibliothèque : 1/3 de la note finale.
- épreuve écrite : commentaire de documents historiques relatifs à la crise de la République romaine (milieu du IIe siècle-44 av. J.-C.) : 1/3 de la note finale.
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Enseignant titulaire
Yann BERTHELET
- Dépt / Unité : Histoire gréco-romaine
- Adresse ULg : Bât. A4 Histoire gréco-romaine, Quai Roosevelt 1B, 4000 Liège, Belgique
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