| HAAR0099-1 | ||||||||
| Nature et analyse des matériaux de la peinture | ||||||||
|
Durée :
|
||||||||
| 30h Th | ||||||||
|
Nombre de crédits :
|
||||||||
|
||||||||
|
Nom du professeur :
|
||||||||
| Helena Calvo Del Castillo, Cécile Oger | ||||||||
|
Langue(s) du cours :
|
||||||||
| Langue française | ||||||||
|
Organisation et évaluation :
|
||||||||
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||||||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
||||||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
|
Contenus du cours :
|
||||||||
| Les pigments et les colorants sont présents dans la plupart des uvres d'art, mais également sur de nombreux objets du patrimoine culturel. Ces pièces sont susceptibles d'être étudiées par le biais de l'archéométrie.
Ce cours porte sur les différentes problématiques d'étude qui se posent autour des matières colorantes. L'approche sera focalisée notamment sur la méthodologie d'étude : l'observation, les analyses physicochimiques des matières colorantes et de leurs altérations/dégradations. Une introduction générale à l'histoire des pigments de la préhistoire jusqu'aux pigments modernes sera comprise dans le cours. Une partie du cours sera basée sur des études de cas et l'analyse critique de sources (textes scientifiques, sources documentaires diverses, catalogues...) |
||||||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
||||||||
| Se sensibiliser aux problématiques de recherche sur les couches picturales : identification, caractérisation, altération, reconstitutions,...
Avoir les bases méthodologiques pour aborder une recherche sur une oeuvre d'art. |
||||||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
||||||||
| Aucun, mais suivre le cours de Analyse et concervation de la peinture ancienne ( XIVe-XVIe siècles - HAAR0132-1) est conseillé. | ||||||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
||||||||
| Les travaux pratiques envisagent une confrontation directe aux matériaux picturaux et à leurs techniques de préparation et application, afin de mieux saisir les différentes étapes des chaînes opératoires spécifiques de la polychromie. | ||||||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
||||||||
| 1er semestre
30h Excursions ou conférences (à confirmer) |
||||||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
||||||||
| FELLER, ROY, WEST 1993 Artists' pigments A Handbook of their History and Characteristics, VOLS. 1, 2, 3, 4. National Gallery of Art Washington, Oxford University Press, Oxford. GETTENS, RJ, GL STOUT 1972 Painting Materials A short Encyclopedia. GUINEAU, B. 2005 Glossaire des matériaux de la couleur, Brepols. HARLEY, R.D. 2001 Artists' pigments c. 1600-1835 A study in English Documentary Sources, Archetype, 2001, London. PEREGO, F. 2005 Dictionnaire des matériaux du peintre, Belin, Paris. CARDON, Dominique 1990 Guide des teintures naturelles, Delachaux et Niestle, Neuchatel. 2003 Le monde de teintures naturelles, Belin, Paris. |
||||||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
||||||||
| Examen final écrit.
Travaux individuels écrits et/ou oraux. |
||||||||
|
Stage(s) :
|
||||||||
|
Remarques organisationnelles :
|
||||||||
| Le cours se donnera au Sart-Tilman bat. B15. | ||||||||
|
Contacts :
|
||||||||
| Cécile Oger
04366 52 70 Cecile.Oger@ulg.ac.be Helena Calvo del Castillo 04366 36 39 hcalvo@ulg.ac.be |
||||||||