| GEST0214-2 | ||||||||
| Mission Personal Project | ||||||||
|
Durée :
|
||||||||
| 20h Th, 100h Pr | ||||||||
|
Nombre de crédits :
|
||||||||
|
||||||||
|
Nom du professeur :
|
||||||||
| Bernard Surlemont | ||||||||
|
Langue(s) du cours :
|
||||||||
| Langue française | ||||||||
|
Organisation et évaluation :
|
||||||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||||||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
||||||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
|
Contenus du cours :
|
||||||||
| Ce cours a pour objectif de permettre à l'étudiant de mettre en Ĺ“uvre un projet personnel et concret au travers de la réalisation d'un plan d'affaires. | ||||||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
||||||||
| A l'issue de ce cours, les étudiants seront capables de :
· Elaborer un business plan à partir d'une idée personnelle. Cela vise la mise en uvre pratique des différents aspects d'un projet: marketing, stratégie, opérations, équipe, financement et offre d'investissement. · Capacité de synthétiser un projet personnel en vue de sa réalisation concrète. · Capacité à présenter et défendre un projet face à des tiers (partenaires, banquiers ou investisseurs) de manière professionnelle. · Développer des contacts avec l'éco-système utile à la réalisation de son projet personnel. Ces objectifs contribuent principalement au développement des ILO 1 à 6 et 9 à 13 de la formation de master en sciences de gestion à finalité spécialisée.
|
||||||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
||||||||
| Le suivi du module préparatoire (cours GEST0211-3) est un prérequis. | ||||||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
||||||||
| Les activités sont organisées comme suit :
1. un séminaire introductif sur la communication entrepreneuriale 2. la réalisation de la mission proprement dite, en individuel, avec l'aide du mentor ; ce mentor, professionnel du domaine de la mission accompagne l'étudiant au cours de sa mission, 3. élaboration et la remise d'un plan d'affaires, 4. participation à des séances de coaching, 5. la présentation et la défense du plan d'affaires dans sa globalité devant un panel entrepreneurial (jury final). |
||||||||
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
||||||||
| - Séminaires avec discussions de groupe.
- Réalisation d'un plan d'affaires professionnel, en équipe, sous le contrôle d'un mentor. |
||||||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
||||||||
| Lectures recommandées:
- Des lectures recommandées seront fournies via la plateforme Lola. |
||||||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
||||||||
| Présentation au jury final (30% de la note globale) - note individuelle.
Business plan final (30% de la note finale) - note individuelle. Examen écrit (40% de la note globale) -note individuelle. |
||||||||
|
Stage(s) :
|
||||||||
|
Remarques organisationnelles :
|
||||||||
| Le ROI du programme s'applique strictement à ce cours.
Pour accéder à ce cours, le candidat doit remettre un synopsis de son projet (fin décembre au plus tard) et présenter ce dernier face à un jury de sélection (fin février). |
||||||||
|
Contacts :
|
||||||||
| Enseignant : B. Sulemont b.surlemont@ulg.ac.be
Programme coordination : A. Ehlen Anais.ehlen.@ulg.ac.be + 32 4 3665936 |
||||||||