Programme des cours 2015-2016
ENVT0039-2  
Modes de connaissance en environnement
Durée :
24h Th, 12h Pr
Nombre de crédits :
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité3
Nom du professeur :
François Melard
Langue(s) du cours :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus du cours :
Ce cours est axé sur la présentation contrastée de deux manières de produire de la connaissance et de l'utiliser en rapport à la gestion des problématiques environnementales : l'expérimentation (le "Mode 1" : le laboratoire) et les démarches participatives (le "Mode 2" : la recherche participative ouverte).
Sur base de plusieurs études de cas nous verrons comment peuvent opérer ces deux modes de connaissances et d'action; mais également les tensions et complémentarités possibles.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
Il s'agit, à partir de problématiques environnementales complexes, d'utiliser ces dernières comme ressources afin de penser le rôle de l'activité scientifique et technologique dans le devenir de nos sociétés. Il s'agit, également, de sensibiliser les étudiant (e)s à tirer parti des différences et des tensions entre des modes de connaissances différents dans des partenariats nouveaux et originaux de recherche.
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
Ce cours est donné sous la forme d'un séminaire autour de la discussion d'études de cas (articles scientifiques) et de vidéos.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Modalités d'évaluation et critères :
L'évaluation se fera par le biais d'un examen écrit.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
François Mélard - f.melard@ulg.ac.be Tél: 063/230 901