Programme des cours 2015-2016
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Aspects sociétaux de la santé
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Durée :
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| Droit et santé : 20h Th Bioéthique et médecine sociétale : 10h SEM |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Droit et santé : Gilles Genicot
Bioéthique et médecine sociétale : Philippe Boxho, Jean-Yves Reginster |
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Coordinateur(s) :
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| N... | |||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus du cours :
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Droit et santé
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| Droit médical et biomédical : notions générales sur le droit, le raisonnement juridique, l'organisation judiciaire; approche juridique de la relation soignant-patient, contrat médical, droits du patient (information/consentement), accès au dossier médical, patients incapables, secret médical; responsabilité médicale (fait générateur, dommage, lien causal, indemnisation sans faute); interventions médicales spécifiques : stérilisation, interruption de grossesse, euthanasie, autopsies et expertises, prélèvement de sang, d'organes et de matériel corporel; notions générales d'éthique médicale, présentation du raisonnement éthique, règles de fonctionnement de base des comités d'éthique | |||||
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Bioéthique et médecine sociétale
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| L'étudiant aura acquis les notions et les bases de réflexion permettant d'optimaliser son interaction avec les professionnels de santé et les patients. Il connaîtra les pistes de réflexion lui permettant de gérer, dans une optique éthique et constructive, les grands problèmes de société qui se présentent aux thérapeutiques. L'approche participative sera privilégiée. | |||||
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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Droit et santé
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| Comprendre et identifier les aspects juridiques d'une relation de soins Mettre en balance les principes applicables et parfois concurrents Raisonner en matière de responsabilité Conseiller les soignants dans une situation problématique Apprivoiser les bases de la réflexion éthique | |||||
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Bioéthique et médecine sociétale
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| Les acquis de l'apprentissage doivent être : "Disposer des bases éthiques et déontologiques, permettant de développer un raisonnement humaniszte face à des problèmes de société rencontrés de manière courante dans la pratique des soins de santé" | |||||
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Savoirs et compétences prérequis :
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Droit et santé
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| Aucun en particulier | |||||
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Bioéthique et médecine sociétale
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| Il n'y a pas de prérequis et de corequis | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Droit et santé
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| Enseignement ex cathedra avec supports (livre et powerpoint) Un powerpoint partiel sera mis en ligne courant octobre. Il sera complété par une version définitive en décembre | |||||
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Bioéthique et médecine sociétale
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| Les activités d'apprentissage prévues seront : « Cours oral et interaction avec des représentants de la société civile, reconnus pour leur expertise dans le problème concerné » | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Droit et santé
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| Présentiel. La présence au cours est importante | |||||
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Bioéthique et médecine sociétale
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| Le mode d'enseignement sera présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Droit et santé
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| Lecture très vivement recommandée : Gilles GENICOT, Droit médical et biomédical, Larcier, 2010 (disponible aux Presses universitaires) | |||||
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Bioéthique et médecine sociétale
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| Il n'y a pas de lecture recommandée ou obligatoire ni de notes de cours | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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Droit et santé
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| Première session : examen écrit (questions ouvertes, définition de notions, raisonnement sur un cas pratique) Seconde session : examen oral après préparation d'une question écrite Les étudiants peuvent disposer des textes légaux (vierges de toute annotation) | |||||
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Bioéthique et médecine sociétale
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| Une note de 4 points sur 20 sera octroyée pour chaque présence aux 7 leçons mais seule la présence à 5 séances de votre choix est nécessaire pour obtenir la note maximale. La présence à la séance inaugurale est toutefois obligatoire sous peine de la perte de 8 points sur le total obtenu. Vous êtes bien entendu libre d'assister à toutes les séances si vous le souhaitez. Pour la deuxième session, l'étudiant devra réaliser un travail personnel de 25 pages, dans une des thématiques qui auront été abordées, au cours de l'enseignement de l'année académique concernée. Le travail devra être remis en deux exemplaires, avant le 15 août, d'une part au Professeur Boxho et d'autre part, au Professeur Reginster | |||||
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Stage(s) :
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Bioéthique et médecine sociétale
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| Il n'y a pas de stage à considérer | |||||
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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Droit et santé
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| Gilles Genicot, rue de Chaudfontaine 11, 4020 Liège, gilles.genicot@ulg.ac.be | |||||
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Bioéthique et médecine sociétale
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| Jean-Yves REGINSTER, Professeur Service de Santé Publique, d'Epidémiologie et d'Economie de la Santé DSSP CHU SART-TILMAN Bât. B23 Tél. : 04/366.29.26 - Fax : 04/366.25.96 - E-mail : episp@ulg.ac.be Secrétaire : Vanessa STRAUVEN | |||||
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Notes en ligne :
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Droit et santé
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 | Lois de droit médical Liste des principales lois relatives au droit médical |
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| Plan du cours de Droit et santé Attention, nouvelle version du plan prévisionnel du cours |
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