Programme des cours 2015-2016
| AGRO0020-1 | ||||||||
| Projet de groupe | ||||||||
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Durée :
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| 48h AUTR | ||||||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Yves Beckers, Collégialité | ||||||||
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Coordinateur(s) :
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| N... | ||||||||
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Langue(s) du cours :
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| Langue française | ||||||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | ||||||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
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Contenus du cours :
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| Le projet de groupe est une activité obligatoire d'enseignement organisée dans le cadre du module AGRO2.10 Projet de groupe qui comprend ce cours (4 crédits) et le cours Conception et évaluation de projets (2 crédits).
Ce projet est une activité interdisciplinaire réalisée par groupe de 3 à 6 étudiants sous la direction d'un directeur de projet assisté de différentes personnes de la Faculté et du monde extérieur. Chaque année, une liste de sujets vous est présentée. Ces sujets se réfèrent toujours aux sciences agronomiques pris au sens large. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le projet a pour objectif de vous former à la prise en charge d'un projet thématique dans le domaine des sciences agronomiques depuis sa conception jusqu'à la présentation de ses principaux résultats.
Ce projet doit vous permettre de mobiliser de manière synthétique les savoirs et les savoir-faire acquis durant votre formation, de vous initier à l'apprentissage de manière autonome de nouveaux savoirs et savoir-faire, et de développer vos compétences concernant la résolution de manière collégiale d'un problème spécifique relevant des sciences agronomiques. Le projet constitue une étape importante dans l'acquisition des quatre compétences du référentiel de compétences en sciences agronomiques : 1. Décrire, comprendre, évaluer et expliquer un processus agronomique dans un environnement variable ; 2. Concevoir des solutions en réponse à une demande dans le domaine des sciences agronomiques émanant de l'entreprise, de la recherche ou de toute autre composante de la Société ; 3. Mettre en œuvre et gérer des projets ; 4. Agir en ingénieur responsable. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Formation de bachelier et de master 1 en sciences agronomiques | ||||||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Un volume de 40 h est planifiée à l'horaire durant les périodes 1 et 2 et est destiné soit à évaluer avec l'équipe l'encadrant l'état d'avancement du projet, ses difficultés et les opérations à programmer, soit réaliser des activités en interne ou externe. Une parte importante du temps est consécré au travail en groupe. | ||||||||
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Travail de groupe animé par une équipe de scientifiques | ||||||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| L'équipe encadrante peut renseigner des ouvrages de référence propres au projet | ||||||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Elle se base sur un rapport écrit et sur une présentation orale en groupe suivie d'une séance de questions-réponses. Cette évaluation n'est réalisée qu'une seule fois par année académique en janvier. La note obtenue est valable pour chacune des sessions d'examens. | ||||||||
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Yves Beckers
Directeur des études Elevage de Précision et Nutrition - GxABT 081/62-21-19 yves.beckers@ulg.ac.be |
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