| GYNE0160-4 | | Gynécologie et Obstétrique | | Titulaire |
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| GYNE2051-1 | | Enseignement théorique inter-universitaire | | Titulaire |
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- Accouchement dystocique, 2e année | | |
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- Echographie 1er et 3ème trimestres | | |
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- Pathologie obstétricale, 2e année | | |
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- Pathologie gynécologique bénigne | | |
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- Sénologie : dépistage, diagnostic, pathologies bénignes, aspects endocriniens | | |
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- Colposcopie, 2e année | | |
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- Informations médicales (Recherches documentaires, Internet, Mdeline) et Statistique, 2e année | | |
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| GYNE2052-1 | | Enseignement théorique inter-universitaire | | Titulaire |
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- Médecine foetale | | |
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- Echographie 2ème trimestre | | |
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- Pathologie obstétricale avancée | | |
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- Pathologie gynécologique : aspect chirurgicaux | | |
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- Endocrinologie pathologique | | |
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- Sénologie : pathologies malignes | | |
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- Pathologies vulvo-vaginales | | |
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- Réanimation maternelle et néonatale, 3e année | | |
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| GYNE2053-1 | | Enseignement théorique inter-universitaire | | Titulaire |
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- Médecine foetale avancée | | |
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- Procréation médicalement assistée, 4e année | | |
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- Oncologie gynécologique, 4e année | | |
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- Sénologie : aspects chirurgicaux | | |
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- Hystéroscopie | | |
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- Urogynécologie | | |
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| MEDE1164-1 | | Intégration des compétences | | Titulaire |
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- Chirurgie | | |
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- Médecine | | |
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- Pédiatrie | | |
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- Gynécologie et Obstétrique | | |
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- Séminaires d'apprentissage à la résolution de problèmes complexes | | |
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- Médecine ambulatoire | | |
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- Médecine palliative et de fin de vie | | |
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- Analyse critique des pratiques non conventionnelles | | |
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- Bioéthique et médecine sociétale, Partim III | | |
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- Anatomie pathologique | | |
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- Aspects administratifs et organisationnels de la médecine (Partims des cours dispensés au certificat complémentaire d'enseignement spécifique de médecine générale) | | |
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| PATH0004-1 | | Modules digestif, urologie, mère-enfant | | Titulaire |
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- Pathologies digestives et stomatologiques | | |
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- Pathologies urologiques | | |
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- Pathologies gynécologiques et génétiques | | |
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- Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique (ARC) | | |
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