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| SPOL2343-1 | Gouvernance mondiale de la culture : acteurs et processus
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| Durée : | 30h Th |
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| Nom du professeur : | Antonios Vlassis |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Ce cours porte sur une sociologie politique de la gouvernance mondiale de la culture - et plus spécifiquement des industries culturelles (cinéma, musique, livre) - mettant en lumière les normes et les règles qui se développent dans les rapports que les acteurs impliqués entretiennent les uns avec les autres. La dynamique politique qui caractérise la gouvernance mondiale de la culture est intimement liée à une série de questions importantes : le phénomène de la mondialisation économique et culturelle, ses répercussions et les mécanismes de sa régulation ; l'intégration économique internationale ; le redéploiement de l'action étatique sur une scène internationale en pleine mutation ; le rôle des organisations internationales/régionales et des acteurs non-gouvernementaux qui pèsent sur la redistribution des idées et des ressources ; les problèmes de légitimité et la dispersion des centres d'autorité sur la scène internationale. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Nous visons à emprunter les bases conceptuelles de ce cours à l'économie politique internationale, à l'analyse des politiques publiques, à la sociologie de l'État, ainsi qu'aux études en politique étrangère. L'objectif de ce cours est double :
Mettre en lumière les mécanismes de régulation internationale et régionale des industries culturelles et analyser ses dimensions politiques, institutionnelles et économiques avec une attention particulière à la diplomatie culturelle, à la coopération culturelle internationale, aux enjeux de l'exception culturelle et de la diversité culturelle, au développement culturel, ainsi qu'aux technologies numériques.
Étudier les stratégies et la configuration d'acteurs de la gouvernance mondiale des industries culturelles - avec une attention spéciale au niveau local (Québec, Catalogne), au niveau national (États-Unis, France, Inde, Chine, Japon), au niveau régional (Union européenne, MERCOSUR, Union africaine), au niveau international (UNESCO, Organisation mondiale du commerce, Organisation internationale de la Francophonie), ainsi qu'aux acteurs industriels et sociétaux (majors hollywoodiennes, conglomérats de la culture, professionnels de la culture).
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Pour suivre le cours, les étudiants doivent avoir des notions empiriques et théoriques en science politique. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Exposés magistraux ex cathedra, appuyés par des diapositives PowerPoint, interaction avec l'auditoire. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours ex cathedra avec participation active des étudiants
Si l'occasion se présente, le cours s'ouvrira à un nombre limité d'intervenants extérieurs
Il est impératif que les étudiants soient présents au cours
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| A. Vlassis, Gouvernance mondiale et culture, de l'exception à la diversité, Liège, Presses universitaires de Liège, 2014.
F. Chaubet, M. Laurent, Histoire des relations culturelles dans le monde contemporain, Paris, Armand Colin, 2011.
J. P. Singh (dir.), International Cultural Policies and Power, London, Palgrave Macmillan, 2010. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Fiches de lecture critique + travail écrit + présentation en classe du travail écrit + participation. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Pour une meilleure réussite il est recommandé d'assister au cours.
Les étudiants disposeront en temps voulu les diapositives PowerPoint des séances du cours.
La connaissance de l'anglais est requise. |
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Contacts :
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| Antonios Vlassis : Chargé de recherche-FNRS/maître de conférences
(bureau : R12, niveau 0) |
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