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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
SPOL2202-1  Evaluation des politiques publiques

Durée :  45h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en sciences politiques, 3e année3
Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange (Erasmus, ...)3
Bachelier en sciences humaines et sociales, 3e année6
Nom du professeur :  Catherine Fallon
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
Dans un premier temps, Le cours présente l'évaluation des politiques publiques en continuité avec l'analyse cyclique de celles-ci, en précisant les objectifs de cette démarche, ses limites, les différentes parties prenantes, les choix des méthodologies utilisées, les conditions de succès... La seconde partie du cours traite des différentes méthodes qui peuvent être mobilisées dans le cadre de l'évaluation (qualitatives / quantitatives). Enfin, le cours abordera aussi l'étude de l'impact du développement des évaluations au sein des organisations publiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'objectif du cours est de dresser un panorama de tous les outils utilisés pour évaluer la mise en œuvre sur le terrain d'une politique publique.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Le cours SPOL2331-1  Analyse des politiques publiques (théorie) est un pré-requis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
  • Lectures obligatoires
  • Analyses de cas
  • quelques conférences par des professionnels de l'évaluation
  • Travail en groupe de 3 étudiants : analyser une évaluation de politique publique récente - produire un rapport écrit analysant cette politique (envoi par mail avant le 31/12/2013 minuit) - présenter oralement cette analyse lors d'une séance organisée en décembre
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cours ex cathedra donné sur base de deux heures par semaine Des invités de différents horizons éclaireront la matière à travers leur expérience de terrain.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Les slides du cours ainsi que les documents de référence seront mises en ligne sur My ULg au fur et à mesure du cours.
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen écrit en janvier pour 70% de la cote finale 30% de la cote finale sera attribuée sur base du travail de groupe à finaliser pour la fin décembre (10% pour la défense orale et 20% pour le rapport écrit)
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Catherine Fallon Catherine.Fallon@ulg.ac.be
 
Assistante : ALine Thiry
aline.thiry@ulg.ac.be



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