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| PSYC1021-1 | Enjeux psychologiques des pratiques de flexibilité
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| Durée : | 30h Th |
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| Nom du professeur : | Isabelle Hansez |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Analyse et critique des pratiques de flexibilité dans les entreprises et leur impact en matière de GRH : maintien dans l'emploi des travailleurs âgés, gestion prévisionnelle des effectifs, gestion des carrières, gestion des compétences, justice organisationnelle, socialisation organisationnelle, comportement de citoyenneté organisationnelle, leader-member exchange, etc. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| - Développer les connaissances des étudiants et leur esprit critique sur les pratiques de flexibilité et les changements qui s'opèrent dans le monde du travail.
- Développer les connaissances des étudiants sur les pratiques GRH dans le cadre des changements touchant l'entreprise. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| PSYC0022-1 Psychologie du travail, 30h Th, HANSEZ Isabelle |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| L'étudiant doit fournir un travail collectif, présenté oralement et portant sur la critique d'une thématique au choix. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours comprend une partie de leçons en présentiel et une partie de permanences pour aider les étudiants dans leur travail personnel. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Dossier comprenant les PPT présentés au cours + Références conseillées en cours d'année compte tenu des sujets |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral portant sur les thématiques présentés au cours. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| LOTHE Benoit
Benoit.Lothe@ulg.ac.be
+32(0)4.366.22.36 |
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