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| PEDA4031-1 | Communication et médias
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| Durée : | 15h Th, 15h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Brigitte Denis |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Le cours traite de l'éducation aux médias (EAM), plus particulièrement dans ses relations avec la formation et l'apprentissage.
Y seront abordés, sur base de recherches, plusieurs thèmes traitant de l'impact des médias dans différents domaines (ex. communication, apprentissage, organisation de l'environnement de travail, vie privée, identité numérique, citoyenneté...).
Des liens sont effectués avec les programmes d'enseignement. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Ce cours vise à développer la littératie médiatique chez l'apprenant. Ce dernier sera capable de/d'
- définir les concepts de média et de littératie médiatique
- distinguer l'EAM de l'éducation par les médias
- exploiter une typologie croisant catégories d'activités et dimensions des objets médiatiques
- analyser des programmes scolaires ou des documents (articles ou rapports de recherche) en lien avec l'éducation aux médias
- rechercher et sélectionner des informations sur un thème donné
- vérifier la qualité des sources
- produire des contenus multimédias
- travailler de manière collaborative
- mettre en oeuvre une démarche de recherche pour traiter une question en lien avec des contenus en rapport avec le cours
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Dans l'idéal, avoir suivi le cours d'introduction aux TICE sciences de l'éducation (PEDA-4032-A-a, B. Denis, 1er master en sciences de l'éducation).
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| La méthodologie mise en œuvre dans ce cours consiste en :
- Exposés par le professeur ou par des experts invités
- Présentations par les apprenants de l'analyse d'un article ou d'un rapport de recherche (travail en duo ou sous-groupe)
- Débats
- Conception et réalisation d'un produit multimédia
- Travaux pratiques reposant sur l'usage de divers services d'édition de documents, de communication et de partage
- Interactions avec le professeur et les pairs à l'aide des outils de communication de la plateforme eCampus
- Vécu d'activités d'apprentissage et de communication à distance (notamment via une plateforme de FAD)
- Réalisation d'un mini-projet de recherche ou d'une animation supportée par les TIC
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours consiste en un dispositif de formation hybride combinant des activités en présentiel (séances de trois heures) et à distance. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des ressources sont disponibles en ligne sur ecampus. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Attentes du professeur : des étudiant(e)s actifs, à l'esprit critique, capables de s'initier à différentes techniques et de faire des liens avec d'autres cours qu'ils ont suivis.
L'évaluation porte sur différents points :
1. La présentation d'un article ou d'un rapport de recherche.
2. Un rapport ecrit et une présentation orale de la mini-recherche menée sur un thème validé par le professeur.
Dans les travaux écrits, l'étudiant(e) est tenu(e) de
- respecter les règles typographiques
- utiliser les normes APA pour citer les auteurs et établir la bibliographie - utiliser une feuille de style et respecter des règles ergonomiques lors de la production de documents électroniques
- respecter les règles orthographiques et grammaticales
- ... ne pas plagier ! |
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Stage(s) :
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| Des stages en technologie de l'éducation sont proposés par B. Denis et l'équipe du CRIFA (Centre de Recherche sur l'Instrumentation, la Formation et l'Apprentissage). Une liste de thèmes est consultable. Elle n'est cependant pas exhaustive et varie selon la période de l'année académique. Vous pouvez aussi proposer des sujets et lieux de stages.
Une liste de sujets de mémoires en technologie de l'éducation et de la formation peut être obtenue sur demande à B. Denis. Vous pouvez également proposer des thématiques liées à ce domaine. |
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Professeur
DENIS Brigitte, b.denis@ulg.ac.be
Assistantes
JORIS Noémie, noemie.joris@ulg.ac.be
SNOECK Céline, csnoeck@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| Ressources |
| Différents types de ressources sont disponibles sur eCampus |
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