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| Version 2013-2014 |
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| PATH0005-1 | Modules neurologie, locomoteur, ophtalmologie-ORL, général - Pathologies neurologiques y compris génétique - Pathologies orthopédiques, y compris médecine physique - Pathologies ophtalmologiques et ORL - Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie - Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique (ARC)
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| Durée : | Pathologies neurologiques y compris génétique : 64h Th Pathologies orthopédiques, y compris médecine physique : 42h Th Pathologies ophtalmologiques et ORL : 21h Th Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie : 32h Th Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique (ARC) : 30h ARC
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Pathologies neurologiques y compris génétique : Vincent Bours, Philippe Coucke, Vincenzo D'Orio, François-Guillaume Debray, Pierre Maquet, Didier Martin, Jean-Paul Misson, André Scheen, Luaba Tshibanda
Pathologies orthopédiques, y compris médecine physique : Philippe Coucke, Jean-Michel Crielaard, Philippe Delvenne, Philippe Gillet, Jean-Paul Misson, André Scheen, Paolo Simoni
Pathologies ophtalmologiques et ORL : Thierry Lahaye, Philippe Lefèbvre, Jean-Marie Rakic
Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie : Jean-François Brichant, Jean-Olivier Defraigne, Jean Petermans
Intégration des connaissances y compris apprentissage au raisonnement clinique (ARC) : Collégialité
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| Coordinateur(s) : | N... |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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 |  | Pathologies orthopédiques, y compris médecine physique |

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 | Pathologies traumatiques et non traumatiques de l'appareil locomoteur à l'attention des médecins de première ligne : omnipraticiens et urgentistes.
Des situations rares mais à conséquences graves sont également abordées, par exemple les tumeurs osseuses. |
 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | En ce qui concerne le cours d'anesthésie, analgésie et réanimation:
- Introduction
- Anesthésie générale
- Anesthésie locorégionale
- Période postanesthésique
- Analgésie postopératoire
- Evaluation préopératoire et préparatoire
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | En ce qui concerne le cours d'anesthésie, analgésie et réanimation, à la fin du cours, l'étudiant doit être capable de:
- Définir anesthésie locale, anesthésie locorégionale, anesthésie générale, analgésie, sédation, hypnose et connaître les différences entre ces notions
- Comprendre les principes de base de l'évaluation préopératoire
- Expliquer les buts et les principes de la préparation anesthésique
- Discuter l'influence des pathologies préopératoires sur la prise en charge anesthésique
- Formuler les ri Enregistrer sques de la chirurgie et de l'anesthésie
- Comprendre le déroulement d'une anesthésie générale ou locorégionale
- Expliquer les principes de l'anesthésie générale
- Décrire les phases de l'anesthésie générale
- Expliquer les principes de l'anesthésie locorégionale
- Décrire les grands types de blocs locorégionaux
- Citer les différentes classes d'agents (médicaments) de l'anesthésie générale et/ou locorégionale
- Expliquer les principes de l'hypnose et de son utilisation en anesthésie
- Maîtriser les principes de base de la surveillance d'un patient au cours de la période postinterventionnelle
- Expliquer les principes de la réhabilitation postopératoire
- Maîtriser les bases physiologiques de la douleur postopératoire
- Expliquer les principes de l'analgésie postopératoire, y compris les bases pharmacologiques
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | En ce qui concerne le cours d'anesthésie, analgésie et réanimation, bonne connaissance des sciences de base et des autres spécialités médicales et chirurgicales (chirurgie générale...). |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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 |  | Pathologies orthopédiques, y compris médecine physique |

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 | Cours ex cathedra
Séminaires en petits groupes
Stages en policlinique et en salle d'hospitalisation |
 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | Cet enseignement est pluridisciplinaire. Il comporte une majorité de cours théoriques, complétés par des séances d'activités pratiques de type enseignements cliniques, souvent en plus petits groupes. Les stages sont repris sous un autre code de cours et complètent l'apprentissage du diagnostic par une approche centrée sur le patient. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | En ce qui concerne le cours d'anesthésie, analgésie et réanimation, enseignement en présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | En ce qui concerne le cours d'anesthésie, analgésie et réanimation, les diaporamas et le syllabus sont mis à la disposition des étudiants sur le portail MyULg |
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Modalités d'évaluation et critères :
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 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | Consulter les modalités d'évaluation et de délibération disponibles sur le site internet de la Faculté de Médecine: www.facmed.ulg.ac.be/examens |
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Stage(s) :
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 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | Voir l'engagement pédagogique du cours MST0759 |
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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 |  | Pathologies orthopédiques, y compris médecine physique |

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 | Ph Gillet |
 |  | Pathologie et thérapeutiques générales, éléments d'anesthésie et d'analgésie, gériatrie |

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 | Jessica Debattice
Secrétariat d'Anesthésie-Réanimation
04/366 71 78
anesrea@ulg.ac.be |
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