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| Version 2013-2014 |
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| PACI0012-1 | Module 3 : Jardins historiques, architecture du paysage
- Histoire des jardins et de leur évolution
- Diagnostics et réseaux hydrauliques
- Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion
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| Durée : | Histoire des jardins et de leur évolution : 60h Th
Diagnostics et réseaux hydrauliques : 24h Th
Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion :
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Histoire des jardins et de leur évolution :
Diagnostics et réseaux hydrauliques :
Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion :
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| Coordinateur(s) : | N... |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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 | | Histoire des jardins et de leur évolution |
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| Aperçu général de l'histoire des jardins de l'Antiquité à nos jours avec des éclairages particuliers sur les principaux styles européens et les créateurs associés, notamment :
- le jardin italien de la Renaissance ;
- le jardin français de l'époque baroque ;
- le jardin anglais au XVIIIe siècle et son adoption sur le continent ;
- le jardin paysager au XIXe siècle et ses développements urbains ;
- les tendances du XXe siècle. |
| | Diagnostics et réseaux hydrauliques |
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| Physiologie de l'arbre.
Notions de croissance, développement, unité architecturale.
Méthodologie et rôle des diagnostics.
Gestion des impacts et des conflits en espaces urbains et avec le patrimoine bâti.
Soins et techniques de revitalisation. |
| | Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion |
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| Etude et analyse illustrée de la charte de Florence à travers diverses études de cas.
Philosophies actuelles en matière d'inventaire, de conservation et de restauration de jardins historiques.
Techniques d'intervention : archéologie (non destructive et destructive), investigations du sol et études préalables à la restauration avec analyse de dossiers.
Introduction aux plans de gestion. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| | Histoire des jardins et de leur évolution |
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| Acquisition des connaissances nécessaires à une appréciation :
- de l'évolution de la notion de jardin de l'Antiquité à nos jours ;
- de la relation architecture-jardin ;
- des modes de composition et
des styles ;
- du vocabulaire propre à la discipline. |
| | Diagnostics et réseaux hydrauliques |
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| Une introduction à la physiologie de l'arbre (croissance et développement) permet d'aborder :- le rôle de diagnostics
- la question de l'utilité du patrimoine végétal
- les conflits entre patrimoine végétal et patrimoine bâti
- les possibilités d'intervention pour la sauvegarde et la conservation du patrimoine végétal. |
| | Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion |
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| L'étude de la charte de Florence - qui définit le jardin comme un monument vivant - permet d'appréhender les philosophies actuelles en matière de conservation, restauration et restitution de jardins historiques et d'aborder les problèmes spécifiques liés à la conservation et à la restauration d'un patrimoine à la fois architectural et végétal.
L'exposé des techniques d'intervention (investigations du sol, diagnostics et études de laboratoire) introduit aux différentes disciplines visées par les études préalables permettant de comprendre l'évolution historique, végétale et paysagère d'un site et d'appréhender le jardin dans sa globalité d'espace entièrement "anthropisé".
L'analyse de dossiers de restauration (belges et étrangers) est l'occasion d'aborder la problématique des études préalables et l'établissement des plans de gestion dans le cadre d'un travail en équipe pluri-disciplinaire et inter-disciplinaire. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| | Histoire des jardins et de leur évolution |
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| Notions générales d'histoire de l'art et d'histoire des styles européens. |
| | Diagnostics et réseaux hydrauliques |
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| aucun |
| | Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion |
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| Connaissance générale de l'histoire des jardins de l'Antiquité à nos jours (PACI0012-C-a).
Connaissance générale de l'histoire de l'art, de l'architecture et des principaux styles européens. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| | Histoire des jardins et de leur évolution |
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| Exposés théoriques largement illustrés (slides et PPoint).Visite de jardins. |
| | Diagnostics et réseaux hydrauliques |
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| Exposés illustrés (slides et PPoint) Travaux appliqués sur site avec études de cas. |
| | Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion |
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| Exposés illustrés (slides et PPoint).
Etudes de cas et examen de dossiers de restauration et d'études préalables.
Visites. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| | Histoire des jardins et de leur évolution |
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| En présentiel. |
| | Diagnostics et réseaux hydrauliques |
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| Présentiel. |
| | Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion |
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| Présentiel. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| | Histoire des jardins et de leur évolution |
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| Syllabus et notes de cours.
Glossaire des termes utilisés en art des jardins.
Bibliographie sélective et critique.
Lectures recommandées :
- Textes essentiels : BARIDON M., Les jardins. Paysagistes - jardiniers - poètes, Paris, Robert Laffont, 1998 (Bouquins).
- Histoire des jardins : MOSSER M., TEYSSOT G. (dir.), Histoire des jardins de la Renaissance à nos jours, Paris, Flammarion, 1991.
- Vocabulaire : CHATENET M., MOSSER M. (dir.), Jardin. Vocabulaire typologique et technique, Paris, Ed. du Patrimoine, 2000 (Inventaire des richesses artistiques de la France, Principes d'analyse scientifique). |
| | Diagnostics et réseaux hydrauliques |
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| Ouvrages de référence :- DRENOU, Les racines, face cachées des arbres, éd. Institut pour le développement forestier, 2006.
- COLL., L'arbre, un être vivant !, Weyrich edition, 2009 (EAN : 9782874890475) |
| | Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion |
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| Syllabus, notes de cours et Cd d'illustrations.
Bibliographie sélective et critique.
Lectures recommandées :
- Inventaires des parcs et jardins historiques de Wallonie, 9 vol., MRW, IPW, 1993-2008 (Inventaires thématiques). - DE HARLEZ DE DEULIN N., Parcs et jardins historiques de Wallonie, IPW, 2008 (Patrimoine de Wallonie) - "Historische tuinen en parken van Vlaanderen. Inventaris" dans Monumenten & Landschappen, VIOE, Bruxelles, à partir de 2003.
- NAIL Sylvie, "The Triumph of the Authentic" dans Historic Gardens Review, hiver 1998/1999, p. 2-7.
- DE HARLEZ DE DEULIN N., DERAMAIX I., "Le rôle de la gravure dans la restauration d'un jardin historique. la restitution de la balustrade du jardin des Fleurs dans le parc d'Enghien" dans Bulletin de la CRMSF, t. 15, 1994-1995, p. 117-122.
- BRIFFAUD Serge, "Le paysage comme patrimoine : réflexion sur l'histoire récente d'une patrimonialisation des apparences" dans Le regard de l'histoire. L'émergence et l'évolution de la notion de patrimoine au cours du XXe siècle en France, Entretiens du Patrimoine, Paris, 2001, p. 243-251.
- LEVAUX Ph., "Du paysage au paléopaysage : l'intrusion du paléoenvironnement dans le patrimoine archéologique" dans Le regard de l'histoire. L'émergence et l'évolution de la notion de patrimoine au cours du XXe siècle en France, Entretiens du Patrimoine, Paris, 2001, p. 253-260. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| | Histoire des jardins et de leur évolution |
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| Examen oral
- Evaluation de la capacité à identifier et situer dans le temps les caractères spécifiques des styles de jardinage, des modes de composition et de leurs éléments constitutifs en relation avec les créateurs et les ouvrages de référence (traités, recueil de modèles, ...). |
| | Diagnostics et réseaux hydrauliques |
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| Examen oral unique pour l'ensemble des enseignements du module "Parcs et jardins historiques" .
Compréhension du développement de l'arbre.
Problématique spécifique du patrimoine arboré.
Compréhension des méthodes d'analyses et des diagnostics utiles en vue de la préservation, conservation ou restauration du patrimoine arboré. |
| | Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion |
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| Examen oral.
Compréhension des différentes philosophies définies dans la charte de Florence en matière de conservation et restauration de parcs et jardins historiques et application de la réflexion à des cas d'étude particuliers.
Acquisition des méthodes d'étude et d'analyse à mettre en oeuvre dans le cadre d'études préalables à la restauration, d'investigation du sous-sols (archéologie), de diagnostics sur le patrimoine végétal et de plan de gestion.
Compréhension des apports spécifiques des différentes disciplines dans les études préalables. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| | Histoire des jardins et de leur évolution |
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| Secrétariat du Master au Centre des Métiers du Patrimoine La paix-Dieu : Anne-Françoise Barthelemy
AF.Barthelemy@idpw.be(AF.Barthelemy@paixdieu.be
085/410 365
Nathalie de Harlez :
ndeharlezdedeulin@ulg.ac.be) |
| | Diagnostics et réseaux hydrauliques |
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| Secrétariat du Master au Centre des métiers du patrimoine La paix-Dieu : Anne-Françoise Barthelemy : AF.Barthelemy@idpw.be
Nathalie de Harlez :
ndeharlezdedeulin@ulg.ac.be
Bruno Campanella :
bruno.campanella@ulg.ac.be |
| | Conservation, restauration, études préalables et plans de gestion |
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| Secrétariat du Master au Centre des Métiers du patrimoine La paix-Dieu : Anne-Françoise Barthelemy
AF.Barthelemy@idpw.be(AF.Barthelemy@paixdieu.be
085/410 365
Nathalie de Harlez :
ndeharlezdedeulin@ulg.ac.be) |
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