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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
Version 2013-2014
NURS0750-1  Organisation, gestion et évaluation des soins infirmiers

Durée :  30h Th, 10h SEM
Nombre de crédits :  
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en épidémiologie et économie de la santé, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en épidémiologie et économie de la santé, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en promotion de la santé et environnement, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en promotion de la santé et environnement, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en gestion des institutions de soins, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en gestion des institutions de soins, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en sexologie, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en sexologie, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en technologie hospitalière et perfusion, 2e année4
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en technologie hospitalière et perfusion, 2e année4
Master en sciences de la santé publique à finalité spécialisée en soins intensifs et d'urgence, 2e année4
Master en sciences de la santé publique à finalité spécialisée en soins intensifs et d'urgence, 2e année4
Nom du professeur :  Françoise Bardiau
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
- Introduction
- Législation
- Théories en Soins Infirmiers
- Organisation des soins au patient dans l'unité de soins
- Rôle de la chef d'unité, du chef de service, du directeur du département infirmier
- Recherche et qualité : Evidence Based-Nursing, outcomes measurement
- Vieillissement de la population: épidémiologie, structures et soins infirmiers
- Conclusion
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'étudiant sera capable de :
- Distinguer les composantes spécifique de l'infirmier au sein de l'organisation hospitalière, maison de repos et maison de repos et de soins
- Situer le département infirmier au sein de l'Hôpital
- Intégrer la législation hospitalière dans la gestion d'une unité de soins et comprendre son implication dans le fonctionnement du département infirmier (missions, responsabilités, obligations)
- Initier à la recherche de l'amélioration continue de la qualité des soins dans la pratique clinique (méthode, outils d'analyse et exemples)
- Sensibiliser à l'intégration de la recherche scientifique dans la pratique clinique
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Un travail de synthèse et critique d'un article scientifique en anglais est demandé aux étudiants

Présentation de sujets d'intérêts
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
présentations sous forme de diaporama
analyse critique d'articles
résolution de problème
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Modalités d'évaluation et critères :  
travail écrit, présentation d'un article avec diaporama
examen oral
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  



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