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| MECA0023-1 | Advanced solid mechanics
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| Durée : | 30h Th, 30h Pr |
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| Nombre de crédits : |
| Master en ingénieur civil en aérospatiale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en ingénieur civil en aérospatiale, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en ingénieur civil en chimie et science des matériaux, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en ingénieur civil mécanicien, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en ingénieur civil physicien, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en ingénieur civil en aérospatiale, à finalité spécialisée en gestion, 1re année | | 5 |
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| Master en ingénieur civil mécanicien, à finalité spécialisée en technologies durables en automobiles, 1re année | | 5 |
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| Master en ingénieur civil mécanicien, à finalité spécialisée en gestion, 1re année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Jean-Philippe Ponthot |
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Le cours vise à familiariser les étudiants avec les modèles mathématiques décrivant le comportement non linéaire des matériaux, en particulier la plasticité, la visco-plasticité et la visco-élasticité. Partant des observations expérimentales aux niveaux micro et macroscopique, on montre comment construire un modèle mathématique reproduisant les observations expérimentales. Ensuite, on étudie les techniques numériques permettant d'intégrer temporellement le modèle et de discrétiser celui-ci à l'aide de la méthode des éléments finis. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les objectifs du cours sont multiples. Tout d'abord on montre aux étudiants comment, en se basant sur certaines observations expérimentales, on peut poser des hypothèses simplificatrices permettant la construction d'un modèle mathématique, ce qui introduit un premier niveau d'approximation. Ensuite, une fois le modèle obtenu, on étudie les techniques numériques complexes permettant d'obtenir une solution approchée du modèle, ce qui introduit un deuxième niveau d'approximation. A l'issue du cours les étudiants se seront familiarisés avec l'utilisation d'un logiciel non linéaire aux éléments finis permettant le calcul des structures dans le domaine élasto-plastique. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Cours de mécanique des matériaux et/ou de mécanique des milieux continus. Cours d'introduction aux éléments finis. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les travaux pratiques sont organisés sous forme de répétitions et d'un projet au cours duquel l'étudiant se familiarisera avec un logiciel éléments finis de calcul des structures dans le domaine élasto-plastique. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours est organisé au premier quadrimestre. Il comprend des exposés théoriques ex cathedra, des séances de répétitions portant sur les exercices, ainsi qu'un projet sur ordinateur. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les transparents (en anglais) sont disponibles via eCampus. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| La première session se déroule durant le mois de janvier. Elle comprend un examen oral portant sur la théorie (50%), ainsi qu'un examen écrit sur les exercices (20%). Les 30% restants proviennent du projet. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| JP Ponthot
JP.Ponthot@ulg.ac.be
G. Wautelet
gwautelet@ulg.ac.be
(r.koeune@ulg.ac.be) |
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| Notes en ligne : |
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| Copie des transparents |
| Copie des transparents disponible sur eCampus. |
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