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| Version 2013-2014 |
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| LROM0031-2 | Langue italienne II
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| Durée : | 30h Th, 45h Pr |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année | | 10 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année | | 10 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année | | 10 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année | | 8 |
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| Année préparatoire au master en langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère | | 10 |
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| Année préparatoire au master en linguistique | | 8 |
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| Année préparatoire au master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale | | 10 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 10 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 10 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 2e année | | 7 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | 10 |
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| Nom du professeur : | Paola Moreno |
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Langue(s) du cours :
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| Langue italienne |
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Contenus du cours :
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| Le cours théorique est centré sur l'analyse de textes relevant de différents domaines de la langue (langue des médias, langue « populaire », langage scientifique,...), ce qui donne un aperçu de la variété du répertoire linguistique des Italiens.
Le cours pratique vise à développer différents types de compétences langagières. Grammaire: syntaxe de la phrase complexe. Production orale: analyse du vocabulaire et discussion; travail par groupes, préparation orale de travaux écrits.Production écrite: rédaction de courts textes portant sur différents thèmes ou registres de la langue. Compréhension écrite: lecture de textes usuels ou littéraires simplifiés, paraphrase et résumé des concepts-clés. Compréhension orale: écoute de textes de types et de registres variés, exercices questions-réponses, synonymes/contraires, etc. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| À l'issue du cours les étudiants doivent être capables:
- de reconnaitre et appliquer des structures syntaxiques complexes;
- d'employer la terminologie linguistique appropriée à leur description;
- de composer par écrit des textes en italien de différentes natures;
- de synthétiser oralement un texte en italien. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| La connaissance rudimentaire des structures linguistiques, phonétique, orthographe, morphologie, syntaxe, telles que les possède en principe un étudiant de première année. Le diplôme ou le certificat du cours de Langue italienne I est donc obligatoire |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours est divisé en deux parties, l'une théorique, l'autre pratique, qui sont toutefois étroitement coordonnées. Les points grammaticaux abordés pendant les heures théoriques font systématiquement l'objet d'exercices d'application pendant les heures pratiques.
Les acquis de production écrite et orale de la langue servent à développer les compétences linguistiques et sociolinguistiques (étude de la variation) qui sont au coeur de l'enseignement théorique.
La fréquence des cours théorique et pratiques est obligatoire. Tous les cours sont donnés en italien. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Syllabus fourni au cours. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit et oral en fin d'année.
L'examen écrit prévoit une épreuve centrée sur les connaissances gramamticales et sur la capacité de production écrite (rédaction, commentaire d'un texte, etc.).
L'épreuve orale consiste en une série de questions portant sur tout le programme développé pendant l'année. Les aspects pris en considération lors de l'épreuve orale sont: l'adéquation des réponses aux questions posées, la structure du discours, la connaissance des ressources grammaticales et lexicales abordées aux cours, la maîtrise de la terminologie linguistique et grammaticale.
Seuls les étudiants ayant reçu une note égale ou supérieure à 7/20 à l'écrit pourront avoir accès à l'examen oral. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Des cours de conversation facultatifs seront assurés par des élèves moniteurs à destination des étudiants désireux de développer leurs capacités de production orale. Les informations relatives à ces activités seront communiquées en classe, lors des premières semaines de cours. |
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Contacts :
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| Enseignants
Paola MORENO, professeur,
Place Cockerill, 3 - 4000-Liège, Bât. A2
Tél. 04 366 54 96
E-mail: pmoreno@ulg.ac.be
Ilaria De Seta, lectrice
Tél. 04 366 56 52
E-mail: ideseta@ulg.ac.be(gpalumbo@ulg.ac.be
)Secrétariat
Vanessa HAMOIR
Tél. 04 366 56 50 |
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