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| LROM0013-2 | Histoire approfondie de la littérature française du 19e au 21e siècle
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| Durée : | 45h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en information et communication, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en philosophie, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 3e année | | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 3e année | | 4 |
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| Année préparatoire au master en linguistique | | 4 |
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| Nom du professeur : | Benoît Denis |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Le cours portera cette année sur le thème "Le roman français et l'Histoire : de la victoire 1918 à la défaite 1940. Drieu La Rochelle, Aragon, Malraux et Sartre". Il s'agira d'étudier, dans la production romanesque de ce quatre auteurs majeurs du XXe siècle, la manière dont l'histoire immédiate a été prise en charge par les récits de fiction. Cette interrogation sera aussi bien historique et politique qu'esthétique, répondant à une double question : qu'est-ce que le roman a à dire de cette période historique et quels sont les moyens dont il dispose pour le faire ? Une liste de lectures obligatoires sera fournie en début de cours. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| L'objectif du cours est ici de confronter l'histoire du roman français (et plus précisément l'histoire des esthétiques romanesques françaises) et l'histoire politique et sociale de la seconde moitié du XXe siècle. Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de penser le rapport entre le changement en littérature et les mutations sociopolitiques. Complémentairement, l'étudiant sera également capable de pratiquer une lecture historicisante des textes. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| néant |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les étudiants auront a prendre note du cours. Une liste de lectures obligatoires sera fournie en début d'année académique. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation se fera par un examen oral, qui portera à la fois sur du commentaire de texte et sur une problématique générale du cours. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours, les lectures et l'examen se font uniquement en français. |
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Contacts :
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| ben.denis@ulg.ac.be |
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