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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
LGER0082-1  Etudes de textes littéraires néerlandais modernes IV

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année5
Bachelier en information et communication, 2e année5
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année5
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 3e année4
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année5
Bachelier en histoire, 2e année5
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année5
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 3e année4
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année5
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année5
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année5
Bachelier en philosophie, 2e année5
Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année5
Année préparatoire au master en linguistique4
Année préparatoire au master en langues et littératures modernes, orientation germaniques4
Année préparatoire au master en langues et littératures modernes, orientation générale4
Année préparatoire au master en communication multilingue5
Nom du professeur :  Erik Spinoy
Langue(s) du cours :  
Langue néerlandaise
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Introduction avancée à la lecture d'un ouvrage de prose littéraire néerlandaise moderne. Discussion et emploi des outils narratologiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Familiariser les étudiants avec la méthodologie courante dans le domaine de l'interprétation de la prose littéraire néerlandaise, afin de les préparer à la rédaction d'un mémoire et de travaux écrits.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Une bonne maîtrise du néerlandais parlé et écrit.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Cours ex cathedra et présentations sur la vie et l'oeuvre de Hugo Claus dans leur contexte. Analyse du roman De verwondering.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Durée : 30h théoriques Lieu d'enseignement et horaire : Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires Méthodes d'enseignement et d'apprentissage : cours ex cathedra et présentations.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Lecture obligatoire : Hugo Claus, De verwondering (Amsterdam, De Bezige Bij; édition originale)
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen écrit et oral.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Erik SPINOY, Professeur ordinaire Dépt. de Langues et littératures modernes 3, Place Cockerill, B-4000 Liège Tél. 04-3665348 erik.spinoy@ulg.ac.be

Notes en ligne :  
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