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| LANG1915-1 | Néerlandais 2
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| Durée : | 80h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Claire de Lamotte, Nicole Engelen, Lutgarde Nachtergaele |
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| Coordinateur(s) : | Lutgarde Nachtergaele |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier |
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Contenus du cours :
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| Niveaux CECRL du cours:
Compréhension à l'audition A2
Compréhension à la lecture A2
Expression orale interactive A2
Expression orale expositive A2
Expression écrite A2
Au niveau de la compréhension à l'audition:
- écoute et exploitation des
dialogues de Nieuwe Start 2
- écoute et exploitation de divers documents audio/vidéo
Au niveau de la compréhension à la lecture:
- lecture et exploitation de textes du manuel Nieuwe Start 2
- lecture et exploitation d'articles du journal 'Wablieft'
Au niveau de l'expression orale:
- questions-réponses
- jeux de rôle
- mini-discussions/débats/présentations
Au niveau de l'expression écrite:
- résumés d'articles de presse
- rédaction de textes argumentatifs |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Ce cours vise une bonne maîtrise du néerlandais courant et de ses structures de base (niveau A2 du CECRL) et tend à développer les 4 niveaux de compétence: la compréhension à l'audition, la compréhension à la lecture, l'expression orale et l'expression écrite, avec une attention toute particulière pour l'expression orale. La maîtrise du niveau A2 du CECRL conditionne l'acquisition du niveau B2 visé dans les KLO.
Au terme de ce cours, l'étudiant pourra communiquer de façon simple sur des sujets familiers. Il pourra décrire en termes simples sa famille, ses conditions de vie, ses activités (notamment professionnelle). Il pourra aussi comprendre l'essentiel de messages simples, que ce soit par voie écrite ou orale.
Il pourra écrire des messages rédigés dans un vocabulaire de base. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Ce cours s'adresse aux étudiants ayant suivi le cours LANG 1908-1 (cours en auto-apprentissage de Bac 1) au terme duquel ils ont obtenu un niveau A1 du Cadre Européen de Référence. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| exposés magistraux (pour la grammaire); participation active des étudiants pour les questions-réponses, jeux de rôle, discussions, ... ;
travaux pratiques (préparation de dialogues, textes, exercices à domicile; présentation d'articles;rédaction de mails, lettres, résumés);
séances de labo |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| présentiel
2 fois 2 h au 1er semestre
1 fois 2 h au 2nd semestre |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Nous travaillerons principalement avec les méthodes suivantes:
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Evaluation permanente:
- pour la présentation d'articles (1/10)
- pour les tests de vocabulaire (1/10)
Examens:
- écrit de janvier (3/10 des points): exercices de vocabulaire, grammaire, compréhension à l'audition et à la lecture et expression écrite (Nieuwe Start 2: leçons 1 à 6 + dossiers 1 à 6)
- écrit de juin (3/10): exercices de vocabulaire, grammaire, compréhension à l'audition et à la lecture et expression écrite (Nieuwe Start 2: leçons 7 à 10 + dossiers 7 à 10)
- examen oral (2/10) en juin: dossier de 5 articles de Wablieft + 2 dossiers vus pendant l'année
NB: une demande d'une cote de présence ou une absence à une des parties de l'examen entraîne automatiquement une cote de présence ou une absence pour le tout. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Les étudiants sont répartis en groupes de plus ou moins 30. |
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Contacts :
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| Nous sommes à votre disposition au N1, rue Louvrex 14, bureau 210 ou par mail:
cdelamotte@ulg.ac.be
nicole.engelen@ulg.ac.be
lutgarde.nachtergaele@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| infos supplémentaires |
| Pour plus d'informations, veuillez consulter notre site. |
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| Syllabus |
| Syllabus Néerlandais Bac 2
Syllabus Vocabulaire thématique |
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