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| INFO0944-1 | Introduction aux humanités numériques
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année |  | 5 |
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| Bachelier en information et communication, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en histoire, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année |  | 5 |
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| Bachelier en philosophie, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année |  | 5 |
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| Nom du professeur : | Björn-Olav Dozo |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Le cours sera structuré autour de cinq chapitres et une conclusion, suivant le plan d'un ouvrage en collaboration (avec Aurélien Berra et Pierre Mounier) à paraître aux éditions du Cléo en 2015.
1. Introduction. Définition et valeurs des humanités numériques
2. Structuration, histoire, politique
3. Outils et méthodes
4. Objets et épistémologie
5. Humanités numériques et société
Conclusion |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les objectifs d'apprentissage sont les suivants :
1. offrir à l'étudiant un panorama de ce que sont les humanités numériques actuellement ;
2. replacer ce mouvement en contexte (historique et social) ;
3. introduire à différents outils (en préparation des autres cours de la mineure abordant les statistiques, la programmation et les usages d'internet pour les sciences humaines). |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours magistral, avec interactions avec les étudiants, commentaires de lectures et quelques exercices pratiques. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel ; la participation des étudiants est requise. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Une liste de lectures conseillées et une bibliographie sera fournie lors du premier cours. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral.
La participation au cours sera partie de l'évaluation. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| L'horaire sera établi en concertation avec les étudiants.
Une première séance d'information aura lieu le vendredi 26 septembre à 16h. |
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Contacts :
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| Björn-Olav Dozo
bo.dozo@ulg.ac.be
+32 4 366 52 14 |
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