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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
HAAR0160-1  Histoire de la bande dessinée

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année5
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année5
Bachelier en information et communication, 2e année5
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 3e année5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 3e année4
Bachelier en histoire, 2e année5
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année5
Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 3e année5
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année5
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année5
Bachelier en philosophie, 2e année5
Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année5
Master en philosophie, à finalité approfondie, 1re année5
Master en philosophie, à finalité approfondie, 2e année5
Nom du professeur :  Frédéric Paques
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
En trente leçons, il s'agit de parcourir l'histoire de la bande dessinée depuis ses lointaines origines (le Suisse Rodolphe Toeppfer, l'Allemand Wilhelm Busch et le Français Christophe) jusqu'à l'actualité la plus immédiate. L'exhaustivité étant exclue en la matière, le cours insiste en particulier sur les apports des " comics " américains et de la bande dessinée franco-belge (Tintin, Spirou, Vaillant, Pilote). La complexité de ce genre logo- iconique ainsi que ses principales lignes de force sont au centre du cours, qui combine différentes approches, notamment sémiotique, esthétique, sociologique, anthropologique et narratologique.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen oral.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Secrétariat
04 366 53 83

Notes en ligne :  
Cours d'Histoire de la bande dessinée
Plan précis du cours accompagné des illustrations.



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