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| GRBE0102-1 | Travail, santé et bien-être : cours transversal
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| Durée : | 32h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Anne-Marie Etienne, Isabelle Hansez |
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| Coordinateur(s) : | Isabelle Hansez |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Partim Annalisa Casini.
Nouvelles configurations sociétales, facteurs psychosociaux au travail, santé et interventions pour la promotion de la santé au travail
Ce cours propose d'analyser les liens entre nombre de facteurs psychosociaux au travail (stress professionnel, mondialisation, restructuration, délocalisation, harcèlement moral, agressivité/violence), la santé des travailleurs/euses et que le bon fonctionnement des entreprises.
La relation entre les différentes dimensions psychosociales et la santé sera appréhendée selon la grille d'analyse du genre et des inégalités sociales de santé. Des données épidémiologies belges et européennes serviront de support pour montrer l'ampleur de la problématique. Enfin, nous ferons le point sur les évolutions récentes quant aux programmes de promotion de la santé au travail. Le cours se clôturera par un exercice en groupe lors duquel les étudiantEs seront amenéEs à penser et réaliser le véritable projet d'une intervention en entreprise.
Partim Isabelle Hansez. Maintien en emploi des travailleurs âgés
Le cours traitera des facteurs de départ des travailleurs âgés. Les causes de départ avec choix personnels (causes intrinsèques) et choix forcés (causes extrinsèques) seront analysées. L'impact du stress et de l'engagement dans le travail sera également considéré.
Les solutions de maintien dans l'emploi seront également abordées en termes d'aménagement des conditions de travail, de développement des compétences, d'aménagement des horaires de travail, etc. La perspective de la gestion des âges sera présentée.
Partim Anne-Marie Etienne. L'apport de la Psychologie de la Santé dans le milieu du travail (uniquement pour la filière 'aspects psychosociaux')
En se basant sur des notions de psychologie clinique relatives aux modèles de santé, ce cours visera à mettre en évidence la manière dont les modèles de santé peuvent s'intégrer dans les programmes de prévention, qu'ils soient centrés sur des facteurs de risques somatiques ou sur des facteurs de risques psychosociaux. Les différentes notions approchées seront les facteurs de protection et de vulnérabilité de la personnalité qui influencent les comportements de santé et la qualité de vie au travail. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Par la présentation des aspects théoriques et empiriques de la question du lien entre travail et bien-être, ce cours vise à permettre à l'étudiant de développer des compétences sur le plan de la maîtrise des concepts, de leur application et de la réflexion. Il amènera les étudiants à analyser les conditions de travail qui exercent une influence sur la santé mentale des individus en identifiant notamment les processus psychologiques et psychosociaux qui interviennent dans cette relation et proposera quelques outils d'intervention. Tant une approche épidémiologique qu'une approche clinique et sociale seront envisagées au travers de diverses situations particulières. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours sera présenté sous des formes diverses, alternant exposés ex-cathedra, illustrations, discussions et exercices. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Le cours cours GRBE0102 (Travail, santé et bien-être) est constitué de 4 parties (ou 5 journées) pour les étudiants dans la filière aspects psychosociaux et de 3 parties (ou (4 journées) pour les étudiants dans la filière ergonomie. Afin d'éviter la multiplicité des évaluations et la surcharge que cette multiplicité peut entrainer pour les étudiants, l'évaluation se fera de la manière suivante.
- Seule une des parties du cours donnera lieu à une note chiffrée sur base d'un travail/examen.
- Pour les autres parties de cours, une participation active au cours fera office d'évaluation. Aucun travail supplémentaire ne sera donc demandé pour les étudiants présents et actifs. En cas d'absence, l'étudiant devra prendre contact avec les professeurs concernés pour connaître la manière dont il/elle sera évalué. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Voici les dates de cours :
Vendredi 14 novembre 2014 : Ginette Herman
Vendredi 5 décembre 2014 : Isabelle Hansez
Vendredi 6 février 2015 : Annalisa Casini
Vendredi 6 mars 2015 : Annalisa Casini
Vendredi 20 mars 2015 : (filière aspects psychosociaux seulement) : Anne-Marie Etienne |
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Contacts :
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| Annalisa Casini : acasini@ulb.ac.be
Coordinatrice du cours
Université Libre de Bruxelles |
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