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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
Version 2013-2014
GERI0750-1  Sociologie, psychologie et droit de la personne âgée
- Sociologie du vieillissement
- Psychologie et accompagnement de la personne âgée
- Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Durée :  Sociologie du vieillissement : 20h Th
Psychologie et accompagnement de la personne âgée : 15h Th, 5h SEM
Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine : 20h Th
Nombre de crédits :  
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en gestion des institutions de soins, 2e année6
Nom du professeur :  Sociologie du vieillissement : Didier Vrancken
Psychologie et accompagnement de la personne âgée : Stéphane Adam
Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine : Yves-Henri Leleu
Suppléant(s) :  Sociologie du vieillissement : Laurent Nisen
Psychologie et accompagnement de la personne âgée : /
Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine : Aurélie Nottet
Coordinateur(s) :  Pierre Gillet
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
Sociologie du vieillissement

Le cours étant commun à plusieurs sections de différentes facultés (Institut de Sciences Humaines et Sociales, Institut de Santé Publique, Faculté de Psychologie), une attention est accordée à la diversité des parcours scolaires et professionnels, mais aussi aux attentes des étudiants. Il tend ainsi à concilier à la fois des thèmes théoriques (les grands courants sociologiques qui se sont intéressés aux thématiques liées au vieillissement) et des problématiques concrètes (la maltraitance, la dépendance, le vieillissement actif, etc.) Concrètement, le cours vise à balayer le champ de la sociologie du vieillissement. Les thèmes vus sont les suivants: - intro: stéréotypes sur le vieillissement - la vieillesse à travers les âges - les grands courants sociologiques (fonctionnalisme, phénoménologie, interactionnisme) - le regard des théories modernes sur les principales étapes du vieillissement (retraite, veuvage, institutionnalisation) - le cas particulier des études quantitatives - le vieillissement actif - la dépendance - la maltraitance

Psychologie et accompagnement de la personne âgée

L'objectif du cours est globalement de déconstruire certains préjugés et stéréotypes associés à la notion de vieillissement. Ainsi, différentes problématiques liées ou associées au vieillissement normal et pathologique sont envisagées comme: (1) les origines et les caractéristiques du vieillissement de la population (données démographiques), (2) le vieillissement physiologique, (3) la remise en question du modèle psychométrique du déclin cognitif, (4) la description de certaines théories expliquant comme une personne âgée s'adapte à son vieillissement pour garder bien-être et qualité de vie, et (5) comment prendre en charge une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer.

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Le cours envisage la protection de la personne âgée sous deux angles juridiques distincts : celui des droits de la personne tout d'abord, celui du droit patrimonial ensuite.
Dans la perspective des droits de la personne, sont notamment abordés les droits du patient, la problématique de l'euthanasie, la protection de la personne par le biais des incapacités et le sort des droits de la personnalité au décès.
La perspective patrimoniale conduit à examiner la problématique des aliments dans les rapports de la personne âgée avec sa famille, le régime des droits de succession et de la transmission des biens de la personne lors de la liquidation du régime matrimonial.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Sociologie du vieillissement

Au terme du cours, l'étudiant sera capable de restituer et aura compris les principales notions sociologiques et théoriques rencontrées.
Surtout, il aura acquis un regard critique concernant des notions comme la dépendance des personnes âgées, les travailleurs âgés, les représentations de la vieillesse...
Il sera capable d'argumenter sur ces sujets.

Psychologie et accompagnement de la personne âgée

Disposer d'un certain nombre de connaissances théoriques et méthodologiques en rapport avec l'état actuel des connaissances sur le vieillissement; connaissances importantes dans le contexte du personnel soignant ou de futur directeur d'institution pour personnes âgées.

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Le cours vise à familiariser l'étudiant avec la pensée juridique et à lui fournir une connaissance des concepts de base et principes du droit en rapport avec sa pratique professionnelle.

Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Sociologie du vieillissement

Néant

Psychologie et accompagnement de la personne âgée

Aucun prérequis nécessaire

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Aucun

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Sociologie du vieillissement

Le cours théorique utilisera notamment les méthodes suivantes: - présentations ex cathedra - débats encadrés - intervenants extérieurs

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Aucun

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Sociologie du vieillissement

Cours de deux heures par semaine, au premier semestre.

Psychologie et accompagnement de la personne âgée

Enseignement en présentiel

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Le cours est dispensé ex cathedra cette année par Mme Aurélie Nottet, docteur en droit et maître de conférences à l'ULg. La participation des étudiants est sollicitée en vue d'instaurer un échange mettant en lien la matière dispensée avec leur pratique professionnelle.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Sociologie du vieillissement

Notes de cours (slides) fournies après chaque cours sur MyULg.

Psychologie et accompagnement de la personne âgée

La matière du cours est composée: (1) du contenu du discours oral durant les séances en présentiel, et (2) les diapositives du cours mises en ligne (sur MyUlg) après chaque cours.

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Divers supports écrits sont fournis aux étudiants sous forme d'articles de doctrine et d'extraits d'ouvrage. Ces notes sont expliquées et complétées au cours oral.
Tous les Codes édités ou photocopies de ceux-ci sont autorisés.

Modalités d'évaluation et critères :  
Sociologie du vieillissement

Examen oral. Tant le contenu des slides que les notions développées oralement sont concernées par l'évaluation.
L'étudiant est évalué sur sa restitution et sur sa compréhension de la matière, mais aussi sur sa capacité à mettre en perspective les notions vues, à apporter des exemples personnels, ou un regard critique.

Psychologie et accompagnement de la personne âgée

Examen écrit (questions ouvertes et fermées)

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Examen oral ou écrit. A définir avant le 30 novembre.
Si l'examen est écrit, la question sera rédigée sous forme de casus. Il est demandé d'appliquer et de mettre en pratique, sur cette base, les principes et concepts étudiés dans une ou plusieurs parties de la matière. Il y aura une ou plusieurs sous questions théoriques.

Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Sociologie du vieillissement

Début des cours : 2 octobre

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

Aucun

Contacts :  
Sociologie du vieillissement

Suppléant : L. Nisen (04 366 21 85) Enseignant : D. Vrancken (04 366 31 76)

Droit civil relatif à la protection des personnes âgées et à la gestion de leur patrimoine

yh.leleu@ulg.ac.be




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