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Année académique 2014-2015Données en date du : 11/05/2015
Version 2013-2014
GCER0029-1  Gestion par objectif, négociation sociale

Durée :  10h Th, 38h E-Lrng
Nombre de crédits :  
Certificat interuniversitaire Online Executive Master in Management, 1re année2
Nom du professeur :  
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
L'atelier est consacré à l'analyse des trois thèmes suivants, qui sont au coeur du métier de manager : définir des objectifs, déléguer des tâches, évaluer des objectifs. L'approche privilégiée repose sur les principes de l'Evidence-Bases Management (les recherches scientifiques au service de la pratique de terrain) et sur l'approche et les outils inspirés de «l'Orientation solution ». Pour les trois thèmes abordés, nous nous poserons les trois questions suivantes : a. Est-ce que cela marche ? (démarche critique). b. Pourquoi cela marche ? (compréhension des mécanismes). c. Comment le mettre en oeuvre ? (application pratique). Objectifs : Au terme de cet atelier, les (futurs) cadres seront capables de mener pas à pas le processus qui va de la détermination à l'évaluation d'un objectif. Les concepts et outils qui fondent l'approche retenue sont applicables tant à la personne qui souhaite se fixer pour elle-même des objectifs que pour le manager qui doit définir et évaluer des objectifs pour son équipe. Compétences développées : * Analyser des situations/Trouver des solutions. * Communiquer. * Gérer les compétences au sein de son équipe. * Impliquer, motiver son équipe (leadership et coaching). * Esprit critique. Activités d'apprentissage : Exposés théoriques, exercices interactifs et mises en situation, réflexions pratiques individuelles et travaux en petits groupes. La pédagogie privilégiée est interactive, centrée sur le vécu des étudiants et a pour fin le transfert des acquis du cours dans leur réalité professionnelle.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Modalités d'évaluation et critères :  
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  



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