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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
GBLX2130-2  Gestion participative des territoires

Durée :  18h Th, 6h AUTR
Nombre de crédits :  
Master en architecture du paysage, à finalité spécialisée, 1re année2
Nom du professeur :  Cédric Vermeulen
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Ce cours constitue à la fois une entrée en matière de gestion participative en milieux tempérés et tropicaux.
1. Fondements théoriques de la gestion participative
2. outils de la participation 3. La participation en milieux naturels tropicaux (gestion communautaire de la faune, foresterie sociale...) 4. La participation en milieux naturels tempérés (jardins participatifs, contrats de rivière...) 5. Grille d'analyse rapide de la participation
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
A partir d'exposés réalisés par des gestionnaires de milieux naturels et d'articles donnant des point de vue contradictoires, proposer un panorama des modes de gestions participatifs en milieu tropical A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de proposer des modes de gestion conciliant les aspects sociaux, écologiques et économiques dans le cadre de la gestion participative des milieux naturels. Il doit pouvoir utiliser une grille d'analyse permettant d'évaluer rapidement le niveau de participation observé. Il doit enfin pouvoir porter un regard critique sur la participation et initier une démarche réflexive sur le sujet.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Prérequis :
Bachelier : Agriculture urbaine; écologie urbaine; Sociologie urbaine et rurale; écologie paysagère et appliquée
 
Master : Philosophie du paysage; introduction à l'aménagement du territoire; Paysage et développement durable.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Méthodes passives expositives et interrogatives (questionnement-discussion dirigée)
Méthodes actives tournées vers les études de cas (étude de cas expositive, travaux de groupes, analyse d'articles contradictoires, questions-réponses)
Méthode active d'auto-formation en travaux de groupe. Selon le sujet, ils pourraient être suivis d'un exposé devant l'ensemble du groupe.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cours magistral : 6h Séminaires : 10h
Excursion : 4 h Travaux de groupe : 4h
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Plusieurs publications en français et en anglais sont distribuées aux étudiants lors du cours.Il est recommandé de prendre note.
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen écrit (100%) Questions de différentes nature (choix-multiple, restitution, question de synthèse et de conception...)
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
La présence aux travaux de groupe et à l'excursion est obligatoire
Contacts :  
Les modalités de contact seront définies au premier cours. Pour joindre le secrétariat : fortrop.gembloux@ulg.ac.be

Notes en ligne :  
Notes en ligne
Les notes en lignes ne comprennent que la base théorique du cours. Les supports des excursions et des interventions extérieures seront distribués au fur et à mesure.



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