 | | |
| Version 2013-2014 |
|
| ENVT0879-2 | Agrométéorologie appliquée
|
|
| Durée : | 45h Th, 15h Pr, 1j T. t. |
|
| Nombre de crédits : |
|
|
| Nom du professeur : | Bernard Tychon |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Contenus du cours :
|
| Modélisation en agrométéorologie
- Description de la relation sol-plante-atmosphère : approches empriques et conceptuelles
Estimation et prévision des productions agricoles :
- Enjeux
- Le modèle européen de prévision des rendements
- La philosophie de la FAO pour la prévision et l'estimation des productions agricoles
- Approches intégrées de modèles de cultures et de climats : besoins et défis
Gestion de l'eau en agriculture :
- Enjeux
- Bilan hydrique et énergétique des sols cultivés
- Calcul de flux d'eau dans un sol et gestion du l'eau en zone irriguée
- Evaluation spatiale du stress hydrique des plantes par l'approche de terrain et par télédétection
Sécurité alimentaire et changement climatique :
- Enjeux
- Evolution de l'atmosphère (UV, température, [CO2], [O3], ...)
- Réponse des cultures aux variations climatiques
- Les performances des prévisions saisonnières météorologiques
- De la grille météo au champ : impact du changement d'échelle
- Changement climatique, apport alimentaire global et risque de famine
Systèmes d'avertissement phytosanitaire
- Enjeux
- Application aux maladies cryptogamiques
- Application à la lutte contre les criquets
|
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
| A partir des notions de base de l'agrométéorologie, ce cours se donne pour objectifs de montrer comment cette discipline peut être utilisée de manière pratique et pragmatique pour renforcer les activités agricoles et améliorer les conditions de vie du monde rural. Les applications concerneront les domaines suivants : - Prévision des rendements et des productions agricoles - Gestion de l'eau en périmètre irrigué - Sécurité alimentaire et changement climatique - Systèmes d'avertissement contre les maladies - Protection contre les gelées précoces et tardives
La plupart des modèles qui seront utilisés sont des modèles opérationnels utilisés au niveau national, européen ou international. |
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
| Cours de « bases de l'agrométéorologie » |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
| Les travaux pratiques domineront ce cours via l'apprentissage d'un certain nombre de logiciels agrométéorologiques opérationnels. |
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| Les cours sont organisés en demi-journées. Les cours magistraux sont alternés avec des exercices et des travaux pratiques |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| Copie des présentations projetées au cours accompagnée de plusieurs documents de références. Copy of powerpoint presentations and other reference documents |
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| Examen écrit |
|
Stage(s) :
|
| |
|
Remarques organisationnelles :
|
| ras |
|
Contacts :
|
| Bernard TYCHON
Bernard.Tychon@ulg.ac.be |
|
