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| ENVT0029-1 | Etude de cas d'une problématique environnementale par approche multidisciplinaire
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| Durée : | 24h Th, 48h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Anne-Claude Romain, Nathalie Semal |
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| Coordinateur(s) : | Anne-Claude Romain |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Ce cours vise à appréhender la complexité d'une problématique environnementale sur base d'une étude de cas
- explorer et analyser une situation environnemen-tale concrète, identifier les différentes dimensions
- d'identifier et de caractériser les acteurs rencontrés
- schématiser les interventions des acteurs
- comparer les interventions
Il s'agit d'un cours encadré par Nathalie SEMAL, Marie-Claire DOMASIK et Anne-Claude ROMAIN |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| L'étudiant devra être capable de comprendre les composantes des représentations liées à l'environnement et d'analyser des problématiques environnementales globales ou plus spécifiques en utilisant une approche systémique et holistique.
Différentes compétences devront être acquises :
- prise de notes exhaustives et justes,
- réalisation de synthèse, de schémas conceptuels
- mise en évidence de différences, de points commmuns et mises en relation de différents points de vue
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Son principe de fonctionnement consiste dans l'alternance entre plusieurs activités : des séances plénières avec la collaboration d'intervenants et acteurs de la problématique, une visite de terrain et des séances de travail en petits groupes visant à la synthèse et aux débats à son propos. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cet enseignement se déroule au premier semestre sur deux semaines distinctes.
La visite et l'écoute des différents intervenants se déroulent en séance pleinière avec les étudiants de la première année du master en sciences et gestion de l'environnement.
Les travaux en groupe encadrés se fait uniquement avec les étuditans de l'année passerelle.
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des documents en appui des séances plénaires et de la visite de terrain seront disponibles en ligne. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Les étudiants sont évalués sur
- leurs prises de notes et leurs productions écrites (shémas, comparaisons, tableau des dimensions)
- leur participation au travail du groupe
- un exposé oral sur base d'une question élaborée avec les encadrants
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Domasik Marie-Claire - mcbilocq@ulg.ac.be
Tél.: 063/230 817
Romain Anne-Claude - acromain@ulg.ac.be
Tél.: 063/230 859
Semal Nathalie - n.semal@ulg.ac.be
Tél. : 063/230 813
Anne Daugimont - anne.daugimont@hers.be |
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