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| BIOL0014-1 | Imagerie moléculaire dynamique
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| Durée : | 20h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité approfondie, 1re année | | 2 |
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| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité didactique, 1re année | | 2 |
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| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité spécialisée en bio-industrie, 1re année | | 2 |
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| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité spécialisée en biochimie industrielle, 1re année | | 2 |
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| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité spécialisée en bioinformatique et modélisation, 1re année | | 2 |
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| Nom du professeur : | Patrick Motte |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Le cours décrira les principales approches d'imagerie moléculaire et dynamique :
approches de perte de fluorescence (FRAP, iFRAP, FLIP) ; interactions protéine-protéine (FRET, BiFC) ; Fluorescence Correlation spectroscopy (FCS) et Fluorescence Lifetime Imaging. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Visualiser les (macros)molécules et édifices macromoléculaires ainsi que leurs interactions dans le temps et dans l'espace est essentiel pour la compréhension de la physiologie des systèmes biologiques : de l'organisation même de la cellule au développement des organismes. L'imagerie moléculaire actuelle présente des possibilités étendues -de l'ordre du nanomètre et de la milliseconde- et est utilisée dans l'étude de la dynamique de certains processus d'intérêt dans des cellules vivantes et fonctionnelles et dans différentes situations physiologiques et de stress. Les avancées considérables dans le domaine de la biologie cellulaire se croisent continuellement aux propres avancées technologiques. Celles-ci incluent la confocalité, le multiphoton, les détecteurs de haute résolution et haute sensibilité, etc. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Connaissance en biologie cellulaire et moléculaire et en techniques de biologie moléculaire et de génie génétique. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les travaux pratiques sont intégrés au cours 'Stages ou travaux pratiques intégrés (y compris séminaires)'. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours est donné au deuxième quadrimestre aux étudiants du 1er Master BBMC qui ont choisi le module 'Physiologie - Biologie du Développement'. Le cours comprend des exposés ex cathedra et l'encadrement d'un travail personnel réalisé par les étudiants. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Planches d'illustrations et copie des présentations Powerpoint. Livre recommandé: Molecular Cell Biology 7th Ed, H. Lodish et al. 2013, W.H. Freeman and Company. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation comprendra un travail personnel sur un sujet proposé à l'initiative de l'étudiant ou choisi dans une liste de propositions. Le travail pourra intégrer de manière transversale les apprentissages de plusieurs cours du module 'Physiologie - Biologie du développement' et contribuer à leur évaluation commune. L'étudiant sera dispensé des chapitres couverts par son travail personnel pour l'examen (oral, à définir en concertation avec les étudiants). |
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Stage(s) :
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| Des stages de 5 semaines en laboratoire sont proposés dans le cadre du cours 'Stages ou travaux pratiques intégrés (y compris séminaires)' |
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Patrick Motte, patrick.motte@ulg.ac.be, 04 3663810 |
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