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| Version 2013-2014 |
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| ANTH0046-1 | Anthropologie du développement
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en anthropologie, à finalité approfondie, 1re année | | 6 |
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| Master en sciences de la population et développement, à finalité approfondie, 1re année | | 6 |
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| Master en anthropologie, à finalité didactique, 1re année | | 6 |
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| Master en anthropologie, à finalité spécialisée en anthropologie appliquée, 1re année | | 6 |
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| Master en sciences de la population et du développement, à finalité spécialisée Chine Contemporaine, 1re année | | 6 |
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| Master en sciences de la population et développement, à finalité spécialisée Coopération Nord-Sud, 1re année | | 6 |
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| Master en anthropologie, à finalité spécialisée en anthropologie des dynamiques sociales et du développement, 1re année | | 6 |
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| Master en sociologie et anthropologie | | 6 |
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| Nom du professeur : | Benjamin Rubbers |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Les étudiants devront présenter un travail sur une problématique à laquelle les organismes de développement sont confrontés sur le terrain. Au préalable, ils recevront une liste de thèmes et des indications sur les modalités du travail. Pendant qu'ils prépareront leurs travaux en bibliothèque, ils assisteront à une série de séances sur l'anthropologie du développement. Au terme de cette introduction, les étudiants exposeront, tour à tour, leur travail oralement au séminaire. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| L'objectif de ce cours est de donner aux étudiants des outils pour analyser de façon critique les interventions de développement. Ils devront être en mesure de développer une argumentation à la fois synthétique et étoffée au plan bibliographique sur un sujet de leur choix : la santé, les réfugiés, l'environnement, etc. Ils devront aussi faire montre de compétences en ce qui concerne la prise de parole en public. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Avoir envie de repenser de façon critique les politiques, les discours et les pratiques du développement. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours est conçu comme un séminaire. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Une liste de références pour la réalisation des travaux de groupe sera déposée sur MyULg au début du cours |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation porte sur l'exposé oral, le travail écrit final et la participation au cours. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Les modalités concernant l'exposé oral, le travail écrit et la participation au cours seront précisées lors du premier cours. |
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Contacts :
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| Je suis disponible pour les étudiants sur rendez-vous (brubbers@ulg.ac.be). Mon bureau se situe au 2.54, bâtiment B.31, au Sart-Tilman. |
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