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| ANTH0038-1 | Introduction au patrimoine immatériel
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 1re année | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 1re année | | 4 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité spécialisée en muséologie, 1re année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Françoise Lempereur |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| *Introduction générale : définition du patrimoine culturel immatériel, historique de la naissance du concept, institutions concernées et méthodologie pour réaliser une enquête de terrain
*Présentation des différents domaines que comporte le patrimoine culturel immatériel : les expressions orales (langues/ chansons/ contes et légendes), les arts d'interprétation (musiques/ danses/ spectacles de marionnettes), les rituels et les pratiques sociales (fêtes/ jeux/ piété populaire) et les connaissances et savoir-faire traditionnels (artisanat/ alimentation/ médecine) |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Tenter d'identifier le patrimoine culturel immatériel et en montrer l'importance et les enjeux sociaux. Le cours se focalisera sur le patrimoine immatériel de Wallonie, replacé dans le contexte de la mondialisation culturelle. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Chaque étudiant sera chargé d'effectuer une enquête de terrain auprès d'un témoin choisi par lui.
Cette année, le travail portera sur la transmission orale à travers les récits de vie (monde ouvrier, artisan et paysan, acteurs culturels ou témoins d'événements historiques).
Dans un travail écrit, l'étudiant justifiera son choix de témoin, expliquera comment il a abordé celui-ci, présentera et analysera les résultats de son enquête. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 30 heures
Chaque lundi de 11 à 13 heures, du 15 septembre au 15 décembre 2014 inclus.
Local : séminaire Maya Deren (séminaire cinéma), département d'information et communication, bâtiment A1, 2e étage, place du XX août.
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Chaque semaine, à l'issue du cours, l'étudiant reçoit les notes de cours via son adresse e-mail.
Ce service est gratuit mais oblige l'étudiant a disposer d'une adresse électronique qu'il consultera de manière régulière. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation consiste en un entretien oral relatif au cours. S'y ajoute une appréciation du contenu et de la rédaction du rapport d'enquête de l'étudiant. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| aucune |
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Contacts :
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| Françoise Lempereur
Patrimoine culturel immatériel,
Département des sciences de l'Information et de Communication
ULG, bâtiment A1, place du XX août, 7
4000 Liège
04/ 366.58.63
ou secrétariat 04/ 366.32.79
francoise.lempereur@ulg.ac.be |
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