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| Version 2012-2013 |
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| PSYC0008-1 | Introduction aux modèles cliniques en psychologie
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Salvatore D'Amore |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Ce cours a comme objectif l'introduction à la psychologie clinique en abordant sa spécificité, ses approches fondamentales ainsi que ses méthodes à travers l'utilisation d'exemples concréts.
En particulier on abordera les questions suivantes :
-l'objet, les contextes, les pratiques et la formation du psychologue clinicien,
-la spécificité de la psychologie clinique,
-les pratiques professionnelles;
-les suivis thérapeutiques
-les approches cognitivo-comportamentale, humaniste, psychodynamique et systémique,
-du développement psycho-affectif vers l'adolescence
-les principaux troubles psychopathologiques (névrotiques, anxieux, de l'humeur, de la personnalité, psychotiques)
-l'entretien clinique comme cadre diagnostic et de changement. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Après avoir réussi le cours, les étudiants pourront:
-avoir une représentation claire et appropriée de l'objet et des contextes de la psychologie clinique ainsi que de l'identité et de la formation du psychologue clinicien
-développer des illustrations claires, précises et appropriées des concepts de base en psychologie clinique à partir des différentes sources bibliographiques.
-Connaître les principales méthodes en psychologie clinique et en apprécier leurs ressources tout comme leurs limites.
-Comprendre, connaître et intégrer les concepts essentiels de chaque courant clinique. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Il n' a pas de pré-réquis ou de corequis. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| 1) Bloy, A. & Fouques, D. (2012, 2ème édition). Manuel Visuel de psychologie clinique et psychopathologie. Dunod.
2) Syllabus de lectures obligatoires et conseillées. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit (questions ouvertes et/ou questions semi-ouvertes et/ou questions à choix multiples) à la session de Juin et Août.
La participation aux séances d'approfondissement est OBLIGATOIRE et elle vaut 2 points. La modalité d'attribution des 2 point est à la discrétion du professeur. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Dans le syllabus, l'étudiant trouvera pour chaque chapitre de cours les lectures obligatoires. Les lectures conseillées feront l'objet de présentation des séances d'approfondissements dont le calendrier sera communiqué au début du cours. |
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Contacts :
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| Professeur: Salvatore D'Amore |
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