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| LANG0003-2 | Anglais Niveau 2
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| Durée : | 60h Th, 30h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Frédéric Depas, ISLV, Dorothy Mathews |
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| Coordinateur(s) : | Frédéric Depas |
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète |
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Contenus du cours :
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| Ce cours de niveau deux est destiné aux étudiants en sociologie, en anthropologie et en sciences humaines et sociales. Il est basé sur une sélection de documents écrits et de matériel audiovisuel relatif aux sciences humaines.
Au cours de l'année, des exercises permettront aux étudiants de travailler les quatre compétences linguistiques de base que sont la compréhension à l'audition, l'expression orale, la compréhension à la lecture et l'expression écrite, ainsi que certaines compétences académiques telles que la prise de notes. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le cours offre une variété de tâches stimulantes et d'activités de communication pour pratiquer la langue.
A l'issue du cours, les étudiants devront avoir atteint les niveaux de compétences suivants tels que décrits dans le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues:
- Compréhension à l'audition : B2
- Compréhension à la lecture: C1
- Interaction orale: B2
- Présentation orale: C1
- Expression écrite: B2
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Ce cours fait suite au cours de niveau 1 (LANG0001-2) dispensé en première année. La connaissance active des champs lexicaux et de la grammaire étudiés en première année est requise. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| En plus de la présence régulière au cours, les étudiants devront travailler environ trois heures par semaine à domicile pendant l'année académique. Ces trois heures de travail supplémentaire comprendront la préparation des cours suivants, y compris les recherches nécessaires, ainsi que l'organisation et l'acquisition d'un volume considérable de vocabulaire relatif aux thèmes traités. Les étudiants devront organiser eux-mêmes leur travail, seuls ou en petits groupes.
Les étudiants devront écrire des essais sur les différents thèmes abordés en classe et donner des présentations orales Le travail de l'année sera pris en compte dans la note finale en première session. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours se donne toute l'année à raison de trois heures par semaine.
Les étudiants devront participer activement aux trois heures de cours hebdomadaires.
Le cas échéant, des solutions de remédiation personnalisées sont également prévues.
La préparation cours nécessite un travail complémentaire d'environ 3 heures (auto-apprentissage de la grammaire, préparation des exercices de grammaire et de vocabulaire et des textes, exercices de rédaction et de compréhension à l'audition, lectures et recherches diverses).
La bonne préparation du cours sera contrôlée en cours d'année par des tests réguliers qui compteront pour un pourcentage de la note finale. Ils seront l'occasion pour tous les participants de faire le point sur leurs acquis et lacunes, de vérifier leurs progrès ainsi que l'adéquation de leur méthode de travail aux exigences du cours. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les documents et notes de cours seront rendus disponibles sur e-campus au cours de l'année. Les étudiants devront télécharger ces notes de cours et documents et en apporter une copie sur papier au cours.
Pour l'examen oral, les étudiants devront lire l'un des trois livres suivants:
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Nickel and Dimed de Barbara Ehrenreich
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Gang Leader for a Day de Sudhir Venkatesh
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The Bottom Billion de Paul Collier
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Des tests obligatoires de grammaire, de compréhension à la lecture, de compréhension à l'audition et d'écriture seront organisés pendant l'année.
Tous les tests et les essais obligatoires constituent le travail de l'année et seront pris en considération.
L'examen final qui testera la langue et les compétences enseignées inclut un examen écrit, un examen oral et un examen de compréhension à l'audition. Ils sont tous trois obligatoires et les étudiants qui devraient obtenir une note insuffisante à l'examen final devront repasser les trois parties de l'examen.
L'examen oral portera sur un des trois ouvrages mentionnés plus haut dans la rubrique "lectures obligatoires".
La note finale (20 points) sera distribuée comme suit:
Première session (mai - juin):
- Examen écrit - 8 points sur 20
- Examen oral - 6 points sur 20
- Examen de compréhension à l'audition - 2 points sur 20
- Travail de l'année - 3 points sur 20
- Présence et participation au cours - 1 point sur 20 (Le point de présence et participation ne sera pas accordé en dessous de 70% de présence au cours.)
Deuxième session (août):
- Examen écrit - 10 points sur 20
- Examen oral - 8 points sur 20
- Examen de compréhension à l'audition - 2 points sur 20
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le contenu linguistique et les compétences exercés dans ce cours nécessitent un travail régulier tout au long de l'année académique et ne peuvent pas s'acquérir au cours d'une courte période de révision. |
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Contacts :
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| Frederic Depas (F.Depas@ulg.ac.be)
Dorothy Mathews (D.Mathews@ulg.ac.be) |
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