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| HAAR0123-2 | Séminaire d'histoire de l'art romain
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| Durée : | 30h SEM, 5j ExcVS |
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| Nombre de crédits : |
| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation archéométrie, à finalité approfondie, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation archéométrie, à finalité approfondie, 2e année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité spécialisée en muséologie, 1re année | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | | 5 |
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| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | | 5 |
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| Nom du professeur : | Thomas Morard |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| « La mosaïque romaine. Le point du vue du spectateur ». Elément constitutif du système décoratif romain tardo-républicain et impérial, la mosaïque trouve ses origines dans le monde grec et se diffuse sur l'ensemble du pourtour méditerranéen à partir de la fin du Ier mil. av. J.-C. Selon toute évidence, proposer une synthèse de l'état des recherches - dans le cadre de ce cours - n'aurait pas grand sens. Trop nombreuses sont en effet les variations documentées sur une période aussi étendue (IIe s. av. - VIIe s. ap. J.-C.) et un territoire aussi vaste (Rome et Ostie, Gaules et Espagne, Afrique du Nord ou Asie). Après une introduction générale consacrée aux aspects techniques de mise en oeuvre de ces tapis de tesselles, les textes de Vitruve et de Pline à l'appui, un corpus limité de mosaïques sera présenté selon une série de points de vue particuliers : ceux du spectateur antique. Les motifs ornementaux (géométriques ou végétaux), ainsi que les éléments figurés (symboles et attributs, animaux, figures isolés ou scènes mythologiques) seront ainsi appréhendés dans leurs relations au sein des complexes architecturaux dont ils ornaient les pavements. Il s'agira notamment de tenir compte de la fonction des espaces décorés et de mettre en évidence les axes de composition des différents tapis observés. Le point de vue du spectateur moderne sera également envisagé quand nous traiterons du problème de la restauration des mosaïques in situ ou alors de leur exposition dans les musées archéologiques. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les cours de MASTER (HAAR0060-1, HAAR0121-2, HAAR0122-2 et HAAR0123-2) se présentent comme des études ponctuelles d'un thème particulier auxquelles une participation active des étudiants est exigée. Il s'agit de profiter des connaissances fondamentales et méthodologiques acquises durant les trois années de baccalauréat. Chaque séance sera ainsi divisée en deux parties : une présentation de la matière suivie d'une discussion critique. Et cette discussion devra être préparée et animée par les étudiants. Selon l'organigramme établi en début de quadrimestre, les dernières présentations de la matière peuvent également être prises en charge par les étudiants les plus motivés. Les objectifs d'apprentissage sont ceux de la recherche : présentation exhaustive et discussion critique d'un objet ou d'un argument. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun - en gardant bien à l'esprit que l'Histoire de l'art et l'Archéologie de l'Antiquité gréco-romaine ne représente qu'un aspect de l'entité indissociable que sont les Sciences de l'Antiquité (histoire, philologie, histoire des religions). |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Pour les étudiants de MASTER, outre les bonnes habitudes prises durant les années de baccalauréat (présence régulière au cours, travail de synthèse et de vérification en bibliothèque), il est nécessaire d'engager une démarche critique face à la matière présentée dans le cadre des cours. Ceci implique une préparation anticipée des problématiques évoquées afin de pouvoir alimenter la discussion et échanger les informations ainsi recueillies. Dans certains cas, les étudiants devront également produire une recherche ponctuelle et la présenter devant l'assemblée. A ce niveau d'étude, il paraît indispensable de produire, de manière individuelle ou en groupe, une base de données bibliographique et iconographique. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours magistral (illustré de projections) auquel la participation active des étudiants sera progressivement intégrée (discussions critiques et présentations d'exposés) |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Selon la liste livrée au début du cours et en particulier :
- Katherine M.D. Dunbabin, Mosaics of the Greek and Roman World, Cambridge-New York 1999.
- Hélène Morlier, La mosaïque gréco-romaine, Rome-Paris 2005. (= Ecole Française de Rome 352)
- Janine Lancha, Mosaïque. Mosaïque et culture dans l'Occident romain (Ier-IVe s.), Roma 1997. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral (première et seconde session) |
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Stage(s) :
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| Aucun stage n'est prévu dans le cadre de ce cours. |
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours aura lieu chaque semaine, à partir du mardi 1er octobre 2013, selon l'organigramme établi (mardi 9h00-12h00 / Musée de Préhistoire). Une pause est prévue durant la seconde partie de la séance (http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires). |
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Contacts :
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| Permanences (accueil sur rendez-vous) au Service d'Histoire de l'art et d'Archéologie de l'Antiquité gréco-romaine : le mercredi (9h00-12h00) au premier quadrimestre - le mardi (9h00-12h00) au second quadrimestre.
Enseignant titulaire
Thomas MORARD, chargé de cours
Département des Sciences Historiques
Quai Roosevelt 1b (Bât. A4) à B-4000 Liège
Tél. 04.366.56.12
Courrier électronique : Thomas.Morard@ulg.ac.be
Secrétariat
Josiane DERULLIEUR
Tél. 04.366.53.83
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| Notes en ligne : |
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| Memento POWERPOINT |
| Memento POWERPOINT |
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