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| HAAR0055-1 | Histoire de l'art et archéologie du Moyen Âge : l'époque gothique
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année | | 4 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année | | 4 |
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| Bachelier en histoire, 2e année | | 3 |
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| Bachelier en histoire, 2e année | | 4 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année | | 4 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année | | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année | | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année | | 5 |
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| Bachelier en philosophie, 1re année | | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 1re année | | 4 |
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| Nom du professeur : | Benoît Van den Bossche |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Etude des manifestations artistiques en Occident à l'époque gothique. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme du cours, l'étudiant peut situer dans le temps et dans l'espace toute architecture et toute oeuvre relevant de l'ère gothique. Ayant acquis des connaissances sur cette matière, il est en mesure de mener des recherches scientifiques propres sur des questions relatives à celle-ci. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Avoir suivi le cours "Histoire de l'Art et Archéologie du Moyen Age: de l'époque paléo-chrétienne à l'époque romane", ou avoir lu la partie consacrée à l'art en Occident de l'époque mérovingienne à l'époque romane dans: Ch. HECK (sous la dir. de), Moyen Age. Chrétienté et Islam, Paris, 2005 (p.132-279). |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Des visites d'églises et de musées sont proposées. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours "ex cathedra". Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Ch. HECK (sous la dir. de), Moyen Age. Chrétienté et Islam, Paris, 2005, p.280-435 |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Ce cours prend place dans un programme cohérent de formation spécialisée en relation avec les activités de recherche de "TRANSITIONS - Département de recherches sur le Moyen Age tardif et la première Modernité". |
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Contacts :
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