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| GERM0003-1 | Civilisation anglaise
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques, 3e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année |  | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 3e année |  | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année |  | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 3e année |  | 4 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année |  | 5 |
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| Bachelier en traduction et interprétation, 3e année |  | 2 |
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| Année préparatoire au master en communication multilingue |  | 5 |
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| Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 2e année |  | 5 |
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| Nom du professeur : | Rebecca Ashworth |
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Grande-Bretagne moderne. Il portera sur les grands moments de cette histoire et fera le point sur les manières dont ils ont influencé la vie contemporaine en Grande-Bretagne. Dans ce contexte, nous allons explorer les différentes régions de la Grande-Bretagne, en se concentrant sur leur individualité et sur la façon dont elles sont à la fois interdépendantes et très distinctes. D'autres aspects de l'histoire britannique dont nous allons discuter sont l'Empire britannique et le Commonwealth, l'immigration et le racisme, la Grande-Bretagne de la Première et Seconde Guerres mondiales, la Grande-Bretagne d'après-guerre. Nous utiliserons du matériel journalistique et culturel afin d'examiner l'influence que ces événements majeurs, et d'autres, ont eu sur la construction de l'identité nationale britannique et sur la manière dont les Britanniques se perçoivent.Ce cours offrira une introduction à l'histoire économique, politique, sociale et culturelle de la |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| L'objectif de ce cours est de fournir une introduction à la construction historique, politique et sociale de la Grande-Bretagne moderne. Il permettra également de montrer la manière dont les identités britanniques et 'Britishness' ont été construites et représentées dans la littérature britannique, le cinéma et la culture populaire. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours sera donné hebdomadairement en une séance de deux heure. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| A. Un travail écrit original de 1000 mots, rédigé en anglais, sur un aspect de la Civilisation britannique choisi par l'étudiant. Ceci comptera pour 50% de la note finale.
B. Un examen écrit de 3 heures: il sera demandé aux étudiants de répondre en anglais à 2 questions sur 10 proposées. Ceci comptera pour 50% de la note finale. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Rebecca Ashworth, lecteur
Département de Langues et littératures modernes
E-mail rashworth@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| Notes en ligne |
| Notes disponibles sur MyULg. |
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