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Programme des cours 2013-2014Dernière mise à jour : 13/05/2014
COMU0035-1  Représentations médiatiques et stéréotypes socioculturels

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en communication culturelle internationale, 1re année5
Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en communication économique et sociale., 1re année5
Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 1re année5
Nom du professeur :  Geoffrey Geuens
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
Le cours vise un triple objectif : initier, tout d'abord, les étudiants à l'analyse des discours institutionnels des acteurs socioéconomiques et/ou politiques ; analyser, ensuite, la stratégie de communication des institutions européennes en temps de crise et les enjeux de cette communication ; étudier, enfin, le rôle des médias et acteurs de la société civile européenne (think tanks, entreprises, lobbies...) dans le processus de co-construction des débats publics. Dans ce cadre, une attention toute particulière sera portée aux stéréotypes socioculturels et langagiers que les acteurs relaient dans leurs pratiques communicationnelles.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Au terme du cours, l'étudiant sera capable d'analyser les discours institutionnels et la stratégie de communication des institutions européennes en temps de crise ; de mieux comprendre le rôle joué par les médias et acteurs de la société civile dans la co-construction des débats publics ; de bien saisir toute l'importance des stéréotypes socioculturels et langagiers dans la construction et la consolidation d'une identité/image institutionnelle.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Deux exercices écrits d'analyse, individuels et rédigés à domicile, sont prévus. Ils sont préparatoires à l'examen et entrent en compte dans l'évaluation finale du cours (50% de la note finale).

1er exercice (25% de la note finale)
Soumission des articles : 28 octobre 2013
Remise du travail : 4 novembre 2013
Résultats et feed-back : 18 novembre 2013

2e exercice (25% de la note finale)
Soumission des articles : 2 décembre 2013
Remise du travail : 9 décembre 2013
Résultats et feed-back : 16 décembre 2013
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Lectures obligatoires :
- Un portefeuille de lectures composé d'articles de presse (entretiens, tribunes...) traitant des questions européennes et/ou de la communication des institutions et acteurs de la société civile en Europe.
- Un ouvrage : Alice Krieg-Planque, Analyser les discours institutionnels, Paris, Armand Colin, 2012.
Modalités d'évaluation et critères :  
Deux exercices écrits d'analyse, individuels et rédigés à domicile, sont prévus. Ils sont préparatoires à l'examen et entrent en compte dans l'évaluation finale du cours (50% de la note finale). Examen écrit en janvier (50% de la note finale).
Stage(s) :  
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Remarques organisationnelles :  
Horaire : lundi, 9-11h, local 4-15
Contacts :  
Enseignants :
Geoffrey Geuens, Département des arts et sciences de la communication, place du 20-Août, 7, 4000 Liège (Bât. A1, 4e étage). Tél. : 04 366 32 78. Courrier électronique : Geoffrey.Geuens@ulg.ac.be

Secrétariat :
Sabrina Dewar, Département des langues et littératures modernes, place Cockerill, 3-5, 4000 Liège (Bât. A2, 6e étage, bureau 6/5). Tél. : 04 366 54 66. Courrier électronique : S.Dewar@ulg.ac.be


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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI