 | | |
| QUAL0437-2 | Statistical data analysis using informatic tools
|
|
| Duration : | 15h Th, 5h Pr |
|
| Number of credits : |
| Master in Biomedicine, Professional Focus in Quality Assurance, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences agronomiques et industries du vivant, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en bioinformatique et modélisation, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences chimiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en biologie des organismes et écologie, à finalité multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences géographiques, orientation climatologie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences géographiques, orientation générale, finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences géologiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences mathématiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences géographiques, orientation géomatique et géométrologie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en océanographie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs , 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences physiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences spatiales, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en architecture, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master sciences de l'éducation, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en logopédie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
|
|
| Lecturer : | N... |
|
| Substitute(s) : | Gentiane Haesbroeck |
|
Language(s) of instruction :
|
| French language |
|
Organisation and examination :
|
| Teaching in the first semester, examination in June |
|
Course contents :
|
| The software "Statistica (Statsoft)" is used extensively throughout the course. The main graphicals techniques (histograms, box plots, cumulative diagrams, scatterplots,...) and tools of descriptive statistics are presented. Position and dispersion parameters (mean, median, percentiles, range, standard deviation, variance, ...) are reviewed.
The classical parametric and non parametric tests are presented using Statistica. Depending on the background in statistics of the students, some more advanced statistical techniques are investigated using "Statistica" ( analysis of variance, multiple regression and selection of variables, analysis of covariance, survival analysis, logistic regression, log-linear analysis). |
|
Learning outcomes of the course :
|
| The main purpose of the course is to become familiar with the use of a modern statistical software and to discuss the results and meaning of the several statistical methods available to explore and analyse practical data. |
|
Prerequisites and co-requisites/ Recommended optional programme components :
|
| A first course in statistics including descriptive statistics and foundamentals of inferential statistics. |
|
Planned learning activities and teaching methods :
|
| |
|
Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning) :
|
| |
|
Recommended or required readings :
|
| There aren't any lecture notes nor slides (the techniques will be directly illustrated on the software). |
|
Assessment methods and criteria :
|
| A statistical analysis of experimental data. |
|
Work placement(s) :
|
| |
|
Organizational remarks :
|
| |
|
Contacts :
|
| Prof. Gentiane HAESBROECK
Institut de mathématique
Grande traverse, 12 (Bât. B37)
B-4000 Liège
Belgium
Tel.: +32 (0)4 366.95.94
E-mail: g.haesbroeck@ulg.ac.be |
|
|
| |
