 | | |
| GEST0006-1 | Introduction to entrepreneurship
|
|
| Duration : | 30h Th |
|
| Number of credits : |
| Master en sciences économiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en gestion des ressources humaines, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sociologie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences du travail, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences agronomiques et industries du vivant, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Advanced Master in Biotechnology and Applied Biology | | 4 |
|
| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en bioinformatique et modélisation, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences chimiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en biologie des organismes et écologie, à finalité multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences géographiques, orientation climatologie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences géographiques, orientation générale, finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences géologiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences mathématiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences géographiques, orientation géomatique et géométrologie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en océanographie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs , 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences physiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences spatiales, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en architecture, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master sciences de l'éducation, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en logopédie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year | | 2 |
|
|
|
| Lecturer : | Bernard Surlemont |
|
| Substitute(s) : | Fabrice Pirnay |
|
Language(s) of instruction :
|
| French language |
|
Organisation and examination :
|
| Teaching in the second semester |
|
Course contents :
|
| The main objective of this introductory course is to make students sensitive to the different steps of valorisation of knowledge and research. The course concerns many aspects: human, motivation, strategic, legal, financial and commercial aspects in relation with entrepreneurial approach and societies creation. This course is really interdisciplinary. It aims at integrating many aspects of business management in order to bring to the fore how these elements allow to construct a coherent approach with the intention of launching a business.
NOTE : This course is strictly limited to 40 students (whose 10 maximum form the HEC-Ecole de Gestion of Université de Liège). Students are accepted on the basis of a motivation letter sent to the teacher at least for the 30th January of the year during which the course is organised. |
|
Learning outcomes of the course :
|
| Make students sensitive to different steps of valorisation of knowledge and research. |
|
Prerequisites and co-requisites/ Recommended optional programme components :
|
| English : a good level of understanding (oral and written) is required |
|
Planned learning activities and teaching methods :
|
| |
|
Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning) :
|
| The programme is conceived to alternate lectures with case studies and accounts of entrepreneurs and professionals of societies' launching. |
|
Recommended or required readings :
|
| |
|
Assessment methods and criteria :
|
| Evaluation is mainly based on the presentation of a group work relating to a case study of a company creation + an oral exam on students' works. |
|
Work placement(s) :
|
| |
|
Organizational remarks :
|
| Concerned public : Students of the last two years . It has been conceived for diversified and multidisciplinary audience. It requires no prerequisites.
|
|
Contacts :
|
| Teacher :
Fabrice PIRNAY
E-mail: F.Pirnay@ulg.ac.be(B.Surlemont@ulg.ac.be
)
Assistante :
Zineb AOUNI
E-mail: zaouni@ulg.ac.be |
|
|
| |
