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| VEGE0025-1 | Agro-écologie tropicale - Fondement d'agro-écologie tropicale - Cultures vivières et industrielles en région tropicales
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| Durée : | Fondement d'agro-écologie tropicale : 18h Th, 2h SEM, 4h EXCU Cultures vivières et industrielles en région tropicales : 36h Th, 12h Pr
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Fondement d'agro-écologie tropicale : Guy Mergeai
Cultures vivières et industrielles en région tropicales : Jean-Pierre Baudoin
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| Coordinateur(s) : | Jean-Pierre Baudoin |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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 |  | Fondement d'agro-écologie tropicale |

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 | Introduction.
Importance et enjeux de l'agriculture dans les régions tropicales.
Définition des concepts d'Agriculture durable et d'Agroécologie.
Principes fondamentaux de l'approche agro-écologique pour le développement de systèmes de production agricole durables.
Caractéristiques des agro-écosystèmes tropicaux.
Principales pratiques agro-écologiques
Etudes de cas |
 |  | Cultures vivières et industrielles en région tropicales |

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 | - composantes culturales et génétiques de la phytotechnie tropicale
- études de cas basées sur le statut biologique et la finalité des plantes: cultures vivrières et industrielles
- recherche en milieu paysan
- méthodologie d'un projet de phytotechnie tropicale
Au terme de l'enseignement, l'étudiant est capable de développer un projet de phytotechnie tropicale sur une plante modèle. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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 |  | Fondement d'agro-écologie tropicale |

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 | Donner aux étudiants une bonne compréhension des différentes facettes du concept d'agriculture durable dans les régions tropicales et leur faire acquérir des connaissances et des compétences en agroécologie afin de leur permettre de mettre en valeur de manière durable des agro-écosystèmes tropicaux.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de :
- Définir les principes de l'agro-écologie et discuter la façon dont ils sont liés au développement de systèmes agricoles durables en régions tropicales.
- Décrire l'influence des facteurs abiotiques et biotiques sur le fonctionnement des écosystèmes agricoles en régions tropicales.
- Proposer des solutions agroécologiques adaptées à l'amélioration des propriétés physiques, physico-chimiques et biologiques d'un sol en région tropicale.
- Proposer des solutions agroécologiques adaptées à la protection des cultures tropicales. |
 |  | Cultures vivières et industrielles en région tropicales |

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 | Développer les principes de phytotechnie régissant les systèmes de productions végétales sous les tropiques et analyser ces principes à travers des applications de cultures vivrières et industrielles A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de -identifier les composantes phytotechniques chez des cultures tropicales annuelles et pérennes -évaluer l'impact des améliorations d'un itinéraire technique d'une culture tropicale -comparer différentes phytotechnies tropicales en relation avec la biologie des plantes -concevoir un projet de phytotechnie tropicale au sein d'un système de productions agricoles |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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 |  | Fondement d'agro-écologie tropicale |

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 | GEOP0002-1 - Pédologie
AGRO0001-1 - Agriculture comparée
ENVT2044-1 - Ecologie générale |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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 |  | Cultures vivières et industrielles en région tropicales |

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 | Cours magistral: 36h
Travaux dirigés: 12h |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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 |  | Fondement d'agro-écologie tropicale |

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 | Cours magistral : 22h
Séminaires : 2h |
 |  | Cultures vivières et industrielles en région tropicales |

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 | Présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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 |  | Fondement d'agro-écologie tropicale |

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 | Copie PDF des dias présentées lors du cours magistral
Notes de cours
Norman Uphoff, et al. 2006. Biological Approaches to sustainable soil systems. Taylor & Francis. Boca Raton. USA. 764 p.
Azam-Ali SN, Squire GR. 2002. Principles of tropical agronomy. CABI publishing. Oxon. Grande Bretagne. 236 p. |
 |  | Cultures vivières et industrielles en région tropicales |

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 | - Notes de cours et pwp - Agriculture en Afrique Tropicale, ed. DGCI (Bruxelles), Coordonnateur : R. Raemaekers, 1634 pp - Crop production in Tropical Africa, ed. DGCI (Bruxelles), Coordonator : R. Raemakers, 1540 pp |
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Modalités d'évaluation et critères :
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 |  | Fondement d'agro-écologie tropicale |

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 | Examen écrit (90%)
Travail personnel (10%) |
 |  | Cultures vivières et industrielles en région tropicales |

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 | Examen oral (60%)
Travail personnel (40%)
L'examen oral se fait à cahier ouvert |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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 |  | Cultures vivières et industrielles en région tropicales |

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 | Des notes de cours et des copies de pwp seront accessibles par voie électronique |
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Contacts :
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 |  | Fondement d'agro-écologie tropicale |

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 | Mergeai, Guy (Chargé de cours)
Phytotechnie tropicale et Horticulture
081 62 21 44
gmergeai@ulg.ac.be |
 |  | Cultures vivières et industrielles en région tropicales |

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 | Baudoin, Jean-Pierre (Professeur ordinaire) Phytotechnie tropicale et Horticulture 081 62 21 12 32-81/622112 |
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| Notes en ligne : |
Cultures vivières et industrielles en région tropicales
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| cultures vivrières et industrielles en régions tropicales |
| notes de cours et pwp |
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