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| HULG0385-1 | Pédologie
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| Nom du professeur : | Jean Chapelle |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Introduction aux principales propriétés et fonctions des sols.
1. propriétés physiques : granulométrie, structure & propriétés des argiles, structure du sol, eau & air du sol, couleur, température.
2. propriétés chimiques : pH et redox du sol
3. propriétés colloïdales : peptisation - floculation, CEC, bases & acidité échange
4. propriétés biologiques : humus (formation, typologie), faune & flore du sol
5. mode de formation des sols, horizons du sol et principaux sols |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| A la fin du cours, l'étudiant devrait être capable de:
- reconnaître et analyser les propriétés et horizons d'un sol
- comprendre la genèse, les transformations et la vie d'un sol
- utiliser les propriétés du sol dans divers scénarios agronomiques et environnementaux |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| mathématiques, physique, chimie, biochimie, biologie, minéralogie, pétrographie, géologie |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| exposé théorique en classe + labo analytique |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| présenciel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Pédologie, Duchaufour, Masson Ed Le sol vivant |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| examen oral (2 questions sur 2 chapitres du cours) avec préparation écrite |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| jean.chapelle@hech.be |
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