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Programme des cours 2012-2013Dernière mise à jour : 18/06/2013
GEST3032-1  eBusiness and eCommerce

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management and Control, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management and Control, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Financial Engineering, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Financial Engineering, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en intrapreneuriat, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en intrapreneuriat, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Modélisation et technologie, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Modélisation et technologie, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Supply Chain Management, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Supply Chain Management, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management Systems, 1re année5
Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management Systems, 1re année5
Nom du professeur :  André Blavier, Michael Schyns
Coordinateur(s) :  Michael Schyns
Langue(s) du cours :  
Langue anglaise
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Internet and other digital media have transformed the way we conduct business nowadays. The key question is not whether to deploy (Internet) technologies but how to deploy it. Topics to be covered include: - Introduction to eCommerce and eBusiness - E-business strategies and models - E-business tools - Web development - Modern Supply Chain Management - eMarketing and customer relationship management - Technologies, tools and platforms: state of the art, perspective and opportunities
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
The main goals of this course are to show how traditional business processes have been impacted by the information technologies and what are the new models and opportunities.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
We assume a basic knowledge on Internet (similar to the one obtained after attending the courses in bachelor at HEC-ULg). For the project, a basic knowledge of HTML and PhP is an asset.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
This year, the students will have to create a small interactive website
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
The course is organised as follows: - Lectures and readings, - Case studies, - Real cases presented by firms. - Demonstrations and exercices on computer
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Some references for the first part:
  • Dave Chaffey, "eBusiness and eCommerce Management", 4th or 5th edition, Pearson/Prentice Hall

+ slides and cases on Lol@
Modalités d'évaluation et critères :  
  • examen individuel en fin d'année qui comprend:
- la théorie à livres fermés (40%) - des exercices sur ordinateurs à livres ouverts (40%)
  • travaux individuels "hebdomadaires" (5%)
  • projet de groupe pour la fin de l'année (15%)


Part de l'évaluation individuelle : 85%
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
M. Schyns
HEC-ULg, Building N1
M.Schyns@ulg.ac.be

A. Blavier
HEC-ULg, AWT
andre.blavier@awt.be


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