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Programme des cours 2012-2013Dernière mise à jour : 18/06/2013
GEOL1022-2  Evolution de la biosphère précambrienne

Durée :  20h Th, 10h Pr
Nombre de crédits :  
Master en biologie des organismes et écologie, à finalité approfondie, 2e année3
Master en sciences géologiques, à finalité approfondie, 1re année3
Master en sciences géologiques3
Nom du professeur :  Emmanuelle Javaux
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
La vie est apparue il y a environ 3.5 milliards d'années. Les groupes majeurs des trois domaines de la vie: les bactéries, les archées et les eucaryotes, se sont diversifiés au cours du Précambrien, bien avant le Phanérozoïque. Le cours abordera les méthodes multidisciplinaires nécessaires pour retracer l'évolution de la vie entre 3.8 et 0.54 milliards d'années.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
A la fin du cours, l'étudiant doit être capable de: -comprendre les méthodes utilisées dans l'étude des traces de vie précambrienne -connaitre les grandes étapes d'évolution des différents groupes de l'arbre de la vie -comprendre et synthétiser des articles en anglais
-réaliser un projet de recherche bibliographique et le présenter devant la classe
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
cours de micropaléontologie ou de paléontologie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
les cours sont donnés en présentiel, avec illustrations de matériel (roches, fossiles, video).
De plus,à chaque cours, il sera demandé à un ou deux étudiants de présenter un article devant la classe. Cet article sera donné une semaine auparavant par le professeur et permettra de résumer le cours précédent
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Des articles scientifiques et livres de référence seront mis à la disposition des étudiants. L'introduction du cours s'appuiera sur le livre : "Life on a Young Planet" par AH Knoll (Princeton univ Press, 2003, 277 p) aisni que la littérature la plus récente.


les notes de cours ppt sont mises en ligne sur MyULg
Modalités d'évaluation et critères :  
L'évaluation se fera
-65% de la cote finale: travail de recherche et sa présentation orale -10%: compréhension et présentation d'un article -25% de la cote finale: examen oral
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
ej.javaux@ulg.ac.be

Notes en ligne :  
support de cours
articles à présenter et présentations ppt du professeur


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