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Programme des cours 2012-2013Dernière mise à jour : 18/06/2013
BOTA0002-1  Botanique
- Systématique botanique
- Organisation des plantes à graines
- Diversité et évolution des végétaux
- Initiation à l'étude de la végétation

Durée :  Systématique botanique : 4h Th, 17,5h Pr
Organisation des plantes à graines : 22h Th, 20h Pr
Diversité et évolution des végétaux : 16h Th, 17,5h Pr
Initiation à l'étude de la végétation : 4h Th, 1h Pr, 9h EXCU
Nombre de crédits :  
Bachelier en architecture du paysage (ULg-Gembloux), 1re année10
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur, 1re année11
Nom du professeur :  Systématique botanique : Patrick du Jardin
Organisation des plantes à graines : Patrick du Jardin
Diversité et évolution des végétaux : Patrick du Jardin
Initiation à l'étude de la végétation : Patrick du Jardin
Coordinateur(s) :  Patrick du Jardin
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement durant l'année complète
Contenus du cours :  
Systématique botanique

- Fondements de la systématique botanique - Tendances de l'évolution des Plantes à fleurs - Principales familles botaniques et leurs représentants d'importance pour l'homme

Organisation des plantes à graines

La fleur et l'inflorescence, le fruit et la graine, la cellule méristématique, division et différenciation cellulaire, les tissus, la racine (anatomie et morphologie), la tige (anatomie et morphologie), la feuille (anatomie et morphologie, la photosynthèse)

Diversité et évolution des végétaux

  • Place des végétaux dans la classification des être vivants,
  • Les Monères,
  • Les eucaryotes -généralités,
  • les champignons (protistes fongiformes et mycètes),
  • Les algues eucaryotes,
  • Les Bryophytes,
  • les Ptéridophytes,
  • De l'ovule à la graine,
  • Les angiospermes

Initiation à l'étude de la végétation

  • Structure de la végétation, occupation de l'espace et du temps
  • Interpréter les communautés végétales : critères biogéographioques, écologiques, historiques
  • Dynamiques du tapis végétal
  • Les biomes : grands types de végétation de la planète

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Systématique botanique

- Identifier, nommer correctement et classer des représentants remarquables des plantes supérieures, principalement des plantes à fleurs - Utiliser une flore de référence pour identifier la famille et l'espèce de plantes à graines de la flore de Belgique

Organisation des plantes à graines

  • Décrire les différents organes d'une plante à graine et leur mise en place au cours du développement
  • Décrire l'organisation anatomique des organes végétaux
  • Relier les grandes fonctions de la plante (photosynthèse, nutrition minérale) aux structures qui les supportent

Diversité et évolution des végétaux

  • Situer les grandes catégories de la classification des êtres vivants,
  • Comprendre l'unicité et la diversité des végétaux,
  • Interpréter le diversité des végétaux par leur histoire évolutive,
  • Décrire les grandes tendances de la reproduction et du développement chez les végétaux

Initiation à l'étude de la végétation

Décrire et interpréter la végétation au moyen de critères physionomiques, floristiques, écologiques, historiques

Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Systématique botanique

Aucun

Diversité et évolution des végétaux

Le cours de Systématique botanique au sein du même module intégré de botanique est un co-requis de cet enseignement.

Initiation à l'étude de la végétation

Tous les autres cours du même module intégré sont des prérequis.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Systématique botanique

- Etude de familles botaniques lors de séances de travaux pratiques - Cours théorique : Bases théoriques de la classification et synthèses des descriptions des familles vues aux TP - Réalisation d'un herbier

Organisation des plantes à graines

  • Cours ex cathedra
  • Travaux pratiques en laboratoire

Diversité et évolution des végétaux

Cours ex cathedra, travaux pratiques en laboratoire, exploitation de ressources pédagogiques en ligne sur eCampus, excursion de fin d'année au Jardin Botanique de Meise

Initiation à l'étude de la végétation

Cours ex cathedra, sorties sur le terrain

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Systématique botanique

Séances de laboratoire, cours ex cathedra, travail personnel

Organisation des plantes à graines

Les cours et travaux pratiques sont complétés par des exercices à distance, obligatoires et facultatifs

Diversité et évolution des végétaux

Activités présentielles, exercices en ligne et sortie sur le terrain

Initiation à l'étude de la végétation

Activités présentielles, en auditoire et sur le terrain

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Systématique botanique

Supports pédagogiques sur eCampus

Organisation des plantes à graines

Une liste mise à jour des sources documentaires et iconographiques est déposée sur la plateforme en ligne eCampus

Diversité et évolution des végétaux

Une liste mise à jour des sources documentaires et iconographiques est déposée sur la plateforme en ligne eCampus.

Initiation à l'étude de la végétation

Une liste mise à jour des sources documentaires et iconographiques est déposée sur la plateforme en ligne eCampus.

Modalités d'évaluation et critères :  
Systématique botanique

Examen écrit, notation de l'herbier, épreuves de reconnaissance de plantes à première vue et au moyen d'une flore de référence

Organisation des plantes à graines

  • Examen écrit, théorique et pratique
  • Note attribuée au travail de laboratoire

Diversité et évolution des végétaux

  • Examen écrit, théorique et pratique
  • Note attribuée au travail de laboratoire

Initiation à l'étude de la végétation

Examen écrit, théorique et pratique

Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Systématique botanique

Patrick du Jardin : patrick.dujardin@ulg.ac.be

Organisation des plantes à graines

Patrick du Jardin : patrick.dujardin@ulg.ac.be

Diversité et évolution des végétaux

Patrick du Jardin : patrick.dujardin@ulg.ac.be

Initiation à l'étude de la végétation

Patrick du Jardin : patrick.dujardin@ulg.ac.be



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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI