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| BOTA0002-1 | Botanique - Systématique botanique - Organisation des plantes à graines - Diversité et évolution des végétaux - Initiation à l'étude de la végétation
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| Durée : | Systématique botanique : 4h Th, 17,5h Pr Organisation des plantes à graines : 22h Th, 20h Pr Diversité et évolution des végétaux : 16h Th, 17,5h Pr Initiation à l'étude de la végétation : 4h Th, 1h Pr, 9h EXCU
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Systématique botanique : Patrick du Jardin
Organisation des plantes à graines : Patrick du Jardin
Diversité et évolution des végétaux : Patrick du Jardin
Initiation à l'étude de la végétation : Patrick du Jardin
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| Coordinateur(s) : | Patrick du Jardin |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète |
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Contenus du cours :
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 |  | Systématique botanique |

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 | - Fondements de la systématique botanique
- Tendances de l'évolution des Plantes à fleurs
- Principales familles botaniques et leurs représentants d'importance pour l'homme |
 |  | Organisation des plantes à graines |

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 | La fleur et l'inflorescence, le fruit et la graine, la cellule méristématique, division et différenciation cellulaire, les tissus, la racine (anatomie et morphologie), la tige (anatomie et morphologie), la feuille (anatomie et morphologie, la photosynthèse) |
 |  | Diversité et évolution des végétaux |

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- Place des végétaux dans la classification des être vivants,
- Les Monères,
- Les eucaryotes -généralités,
- les champignons (protistes fongiformes et mycètes),
- Les algues eucaryotes,
- Les Bryophytes,
- les Ptéridophytes,
- De l'ovule à la graine,
- Les angiospermes
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 |  | Initiation à l'étude de la végétation |

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- Structure de la végétation, occupation de l'espace et du temps
- Interpréter les communautés végétales : critères biogéographioques, écologiques, historiques
- Dynamiques du tapis végétal
- Les biomes : grands types de végétation de la planète
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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 |  | Systématique botanique |

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 | - Identifier, nommer correctement et classer des représentants remarquables des plantes supérieures, principalement des plantes à fleurs
- Utiliser une flore de référence pour identifier la famille et l'espèce de plantes à graines de la flore de Belgique |
 |  | Organisation des plantes à graines |

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- Décrire les différents organes d'une plante à graine et leur mise en place au cours du développement
- Décrire l'organisation anatomique des organes végétaux
- Relier les grandes fonctions de la plante (photosynthèse, nutrition minérale) aux structures qui les supportent
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 |  | Diversité et évolution des végétaux |

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- Situer les grandes catégories de la classification des êtres vivants,
- Comprendre l'unicité et la diversité des végétaux,
- Interpréter le diversité des végétaux par leur histoire évolutive,
- Décrire les grandes tendances de la reproduction et du développement chez les végétaux
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 |  | Initiation à l'étude de la végétation |

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 | Décrire et interpréter la végétation au moyen de critères physionomiques, floristiques, écologiques, historiques |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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 |  | Systématique botanique |

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 | Aucun |
 |  | Diversité et évolution des végétaux |

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 | Le cours de Systématique botanique au sein du même module intégré de botanique est un co-requis de cet enseignement. |
 |  | Initiation à l'étude de la végétation |

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 | Tous les autres cours du même module intégré sont des prérequis. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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 |  | Systématique botanique |

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 | - Etude de familles botaniques lors de séances de travaux pratiques
- Cours théorique : Bases théoriques de la classification et synthèses des descriptions des familles vues aux TP
- Réalisation d'un herbier |
 |  | Organisation des plantes à graines |

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- Cours ex cathedra
- Travaux pratiques en laboratoire
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 |  | Diversité et évolution des végétaux |

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 | Cours ex cathedra, travaux pratiques en laboratoire, exploitation de ressources pédagogiques en ligne sur eCampus, excursion de fin d'année au Jardin Botanique de Meise |
 |  | Initiation à l'étude de la végétation |

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 | Cours ex cathedra, sorties sur le terrain |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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 |  | Systématique botanique |

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 | Séances de laboratoire, cours ex cathedra, travail personnel |
 |  | Organisation des plantes à graines |

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 | Les cours et travaux pratiques sont complétés par des exercices à distance, obligatoires et facultatifs |
 |  | Diversité et évolution des végétaux |

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 | Activités présentielles, exercices en ligne et sortie sur le terrain |
 |  | Initiation à l'étude de la végétation |

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 | Activités présentielles, en auditoire et sur le terrain |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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 |  | Systématique botanique |

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 | Supports pédagogiques sur eCampus |
 |  | Organisation des plantes à graines |

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 | Une liste mise à jour des sources documentaires et iconographiques est déposée sur la plateforme en ligne eCampus |
 |  | Diversité et évolution des végétaux |

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 | Une liste mise à jour des sources documentaires et iconographiques est déposée sur la plateforme en ligne eCampus. |
 |  | Initiation à l'étude de la végétation |

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 | Une liste mise à jour des sources documentaires et iconographiques est déposée sur la plateforme en ligne eCampus. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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 |  | Systématique botanique |

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 | Examen écrit, notation de l'herbier, épreuves de reconnaissance de plantes à première vue et au moyen d'une flore de référence |
 |  | Organisation des plantes à graines |

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- Examen écrit, théorique et pratique
- Note attribuée au travail de laboratoire
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 |  | Diversité et évolution des végétaux |

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- Examen écrit, théorique et pratique
- Note attribuée au travail de laboratoire
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 |  | Initiation à l'étude de la végétation |

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 | Examen écrit, théorique et pratique |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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 |  | Systématique botanique |

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 | Patrick du Jardin : patrick.dujardin@ulg.ac.be |
 |  | Organisation des plantes à graines |

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 | Patrick du Jardin : patrick.dujardin@ulg.ac.be |
 |  | Diversité et évolution des végétaux |

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 | Patrick du Jardin : patrick.dujardin@ulg.ac.be |
 |  | Initiation à l'étude de la végétation |

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 | Patrick du Jardin : patrick.dujardin@ulg.ac.be |
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