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| SPOL0960-1 | Séminaire pratique de gestion publique
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| Durée : | 20h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en politiques européennes, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en relations internationales, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en sciences politiques, à finalité spécialisée en science, technologie et société, 1re année | | Toute l'année | | 5 |
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| Nom du professeur : | Alain Vaessen |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| L'objectif de ce séminaire est d'amener progressivement les étudiants à confronter leurs acquis théoriques à la réalité concrète de l'action publique. Fort de cet objectif, ce séminaire prendra la forme d'ateliers pratiques (mise en situation réelle par petits groupes) organisés autour d'aspects concrets de la gestion publique : construction d'une décision politique, lecture d'un budget, remise en situation de débats autour d'une circulaire administrative ou d'un avis de la Cour des Comptes, développement d'avis critiques sur des aspects de fonction publique.
Le séminaire s'étalera sur trois jours entiers non-successifs. L'idée serait de profiter de tous les moments pour « simuler la vie dans une Administration » et de permettre l'immersion complète des étudiants dans une dynamique d'apprentissage rapide et efficace par « la mise en scène » de cas pratiques concrets élaborés à partir de cas réels de l'action publique. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le séminaire pratique de gestion publique a pour ambition de confronter les étudiants en fin de cycle aux enjeux et questions pratiques qu'ils rencontreront dans le cadre de leurs activités professionnelles, dans le « monde public". |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Le séminaire se voulant intégratif et largement orienté vers la pratique, les étudiants participant à ce séminaire doivent avoir acquis les bases essentielles en sciences administratives, management public, analyse des politiques publiques, sociologie des organisations ainsi que des connaissances suffisantes en droit public (ce y compris droit de la fonction public et finance publique). |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Séminaire interactif basé sur l'interaction et la mise en situation à partir d'études de cas. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Pas de note de cours. Support PowerPoint accessible aux étudiants.
Par ailleurs, un catalogue de lecture et documents nécessaires aux développements des cas pratiques sera accessible aux étudiants |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation des étudiants sera établie sur base de leur participation au séminaire, sur les critères de participation active, d'intégration à la dynamique de groupe, de compréhension des cas pratiques abordés en séminaire et de l'appropriation démontrée au moment du séminaire des enseignements concrets y liés. |
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Contacts :
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| Alain Vaessen |
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