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| SOCI0060-1 | Sociologie de l'action organisée
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| Durée : | 45h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique, 2e année |  | Premier quadrimestre |  | 5 |
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| Master en sciences politiques, orientation générale |  | Premier quadrimestre |  | 5 |
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| Master en sociologie, à finalité approfondie, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 6 |
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| Master en sociologie, à finalité didactique, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 6 |
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| Master en sciences de la population et développement, à finalité spécialisée Coopération Nord-Sud, 2e année |  | Premier quadrimestre |  | 6 |
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| Master en gestion des ressources humaines, à finalité spécialisée, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 6 |
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| Master en sociologie, à finalité spécialisée en migrations, monde arabo-musulmans et diversité culturelle, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 6 |
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| Master en sciences du travail, à finalité spécialisée, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 6 |
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| Master en sociologie et anthropologie |  | Premier quadrimestre |  | 6 |
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| Nom du professeur : | Frédéric Schoenaers |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Analyse des concepts-clés (stratégie, règles du jeu, régulation) en sociologie des organisations et en action organisée |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Compréhension de l'analyse stratégique de Michel CROZIER et Erhard FRIEDBERG ainsi que de la régulation conjointe de Jean-Daniel REYNAUD. Et ce à partir de différents terrains d'application Ce cours est une introduction générale à la méthode d'analyse organisationnelle. Cette méthode est un des acquis les plus importants de la sociologie de ces 50 dernières années: tous les champs d'analyse, qu'ils soient politiques, économiques, culturels ou sociaux, sont susceptibles de relever de ce type d'analyse. Et plus particulièrement, elle est au fondement des nouveaux paradigmes des politiques publiques, de l'action organisée et de l'action publique. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Introduction à la sociologie générale |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Exercice de diagnostic organisationnel (a confirmer) |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 1. Exposés ex cathedra
2. Séminaire de lecture (présentations de groupes) sur des travaux sociologiques récents, à partir de lectures préalables d'articles |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Notes de cours
KUTY O., La négociation des valeurs, Bruxelles, De Boeck, 1997
Un CD-Rom de présentation de l?analyse organisationnelle et surtout de la démarche à travers des études de cas a été mis au point : FRIEDBERG E., L'organisation : découvrir et comprendre, CDRom, Banlieues Media ed. (consultable au CRIS/Ulg) |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral en janvier. Travail de groupe (présentation et fiche de lecture à déposer avant la présentation). Le travail de groupe vaut pour 1/3 et l'examen oral pour 2/3 de la note finale.
Seconde session: uniquement examen oral. |
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Remarques organisationnelles :
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| Néant |
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Contacts :
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| F. Schoenaers
Julie Colemans |
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