 |  |  |
| PSYC1032-1 | Neuroscience sociale
|

 |
| Durée : | 30h Th |
 |
| Nombre de crédits : |
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 2e année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 2e année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 2e année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 2e année |  | Toute l'année |  | 3 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 2e année |  | Deuxième quadrimestre |  | 3 |
 |
|
 |
| Nom du professeur : | Serge Brédart, Benoît Dardenne |
 |
| Coordinateur(s) : | Benoît Dardenne |
 |
Langue(s) du cours :
 |
| Langue française |
 |
Contenus du cours :
 |
| L'objectif du cours est de familiariser l'étudiant à l'émergence d'un nouveau champ de recherche inter-disciplinaire articulé autour de la psychologie cognitive, la psychologie sociale et les neurosciences. |
 |
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
 |
| Familiariser l'étudiant avec une discipline nouvelle ainsi que l'amener à approfondir un thème particulier. |
 |
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
 |
| Aucun. |
 |
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
 |
| Non. |
 |
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
 |
| Les étudiants présentent en groupe de deux (ou 3 selon les années) une thématique particulière (max 45 minutes environ). |
 |
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
 |
| Un chapitre présentant brièvement le domaine ainsi que 2-3 articles empiriques à présenter. |
 |
Modalités d'évaluation et critères :
 |
| Qualité générale de la présentation orale, intégration du contenu, clarté. |
 |
Contacts :
 |
| Benoit Dardenne b.dardenne@ulg.ac.be ou 04-3662080 Serge Brédart serge.bredart@ulg.ac.be ou 04-3662015 |
 |

|
|  |