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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
PESU0025-1  Recherche appliquée à ses pratiques d'enseignement et d'évaluation

Durée :  10h Th, 30h Pr
Nombre de crédits :  
Master complémentaire en pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieurToute l'année4
Nom du professeur :  
Coordinateur(s) :  Marianne Poumay
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
Ce cours consiste en un approfondissement de la «recherche en classe» menée par les participants au programme Formasup dans le cours PESU0017-4. Il s'adresse aux participants réellement tentés par la rigueur d'une démarche de recherche documentée.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Développer les compétences du participant en recherche, ceci comprenant le phrasé d'une question de recherche, la documentation de cette question, le recueil de données au sein de sa propre classe, leur analyse et leur présentation/discussion.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Le cours s'organise sous forme de séminaires, en fonction du nombre d'inscrits. Au fil du cours et en fonction de leur avancement, les participants présentent leurs ébauches de questions de recherche, leurs instruments, leurs traitements et la discussion de leurs résultats. Ils bénéficient des feed-back du groupe et des enseignants. Ils sont réorientés et aidés dans leurs actions.
Notez qu'il faut un minimum de 5 participants pour que le cours soit donné.
Modalités d'évaluation et critères :  
Rédaction d'un article de recherche, suivant les consignes et exigences présentées dans le cours en ligne. Cet article devrait être publiable dans une revue scientifique ou des actes de colloque à caractère pédagogique.
Ce cours vaut 5 points sur un total de 100 pour l'ensemble du diplôme. Une note minimale de 10/20 est exigée pour ce cours.
Dans le cas de fractionnement, les cours à option qui n'auront pas été réussis en année 1 ne pourront pas être représentés en année 2.
Contacts :  
M. Poumay : 04 366 20 79 m.poumay@ulg.ac.be


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