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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
LANG0821-2  Langue néerlandaise pour le management (L3) niveau débutant 1

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en sciences de gestion, à finalité approfondie, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité didactique, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en banking and asset management, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion à finalité spécialisée en entrepreneuriat, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en financial analysis and audit, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management humain et organisation, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en marketing and strategic intelligence, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management des entreprises sociales, 1re annéeToute l'année2
Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en intelligence stratégique et marketing, 1re annéeToute l'année2
Nom du professeur :  Nicole Engelen, Lucie Gillet, François Lejeune
Coordinateur(s) :  Lucie Gillet
Langue(s) du cours :  
Langue néerlandaise
Contenus du cours :  
  • Compréhension à la lecture, compréhension à l'audition, exercices oraux, expression écrite, exercices grammaticaux, de vocabulaire et de traduction sur base du manuel Totaal, Basiscursus Nederlands voor anderstaligen, door drs. Anneke van den Broek, 2006. + fichiers mp3
  • quelques aspects culturels, historiques ainsi que des habitudes et particularités néerlandaises
  • L'accent sera mis sur l'interaction
  • niveau à atteindre : A2 du CECR
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
  • maîtrise du néerlandais usuel et des structures de base du néerlandais
  • Développer les 4 fonctions langagières à savoir la compréhension à l'audition et à la lecture, l'expression écrite et orale avec toutefois une prédominance de la compréhension et de l'expression orale.
  • maitrise des fonctions communicatives relatives au domaine d'étude et de travail (se présenter et présenter un collègue, faire connaissance, emploi du temps, parler de son travail et de son weekend, de ses centres d'intérêt, commander un repas ...)
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
· exploitation des dialogues et des compréhensions à la lecture
· exercices écrits et oraux sur les structures de base du néerlandais
· jeux de rôle
· travail autonome : diverses préparations
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen en session qui comprend:
1) un examen écrit composé de 4 parties : - vocabulaire - exercices grammaticaux - compréhension à la lecture - expression écrite 2) un test de compréhension à l'audition 3) examen oral : jeux de rôle
Evaluation formative: - rédactions en rapport avec les textes de Totaal - dialogues en classe (par petits groupes)
NB: une demande d'une cote de présence ou une absence à une des parties de l'examen entraîne automatiquement une cote de présence ou une absence pour le tout.
Contacts :  
Lucie Gillet Tél : 04/2327278; courriel : lucie.gillet@ulg.ac.be
(Hannelore.Dewulf@ulg.ac.beNicole Engelen Tél : 04/2327279; courriel : )Nicole.Engelen@ulg.ac.be


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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI