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| CLIM0011-1 | Energie et territoires
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| Durée : | 15h Th, 15h Pr, 1j TD |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Bernadette Merenne‑Schoumaker |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Le cours théorique est conçu sous forme de cinq séminaires avec la participation active des étudiants
1. Rappel des notions de base en énergie
2. Approfondissement de quelques thématiques particulières : permis d'émission, taxe carbone,certificats verts, énergie grise, efficacité énergétique...
3. Méthodes pour élaborer un bilan énergétique d'un territoire et analyse d'un guide pratique pour la gestion de l'énergie à l'échelle communale
4. Analyse des champs prioritaires d'intervention : formes urbaines et densités, localisation des activités et des résidences, mobilité et transports, modes de consommation
5. Analyse critique de la place de l'énergie dans les documents d'urbanisme et d'aménagement
Un jour de visite sur le terrain d'actions innovantes complétera la formation |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Amener les étudiants à intégrer la dimension énergétique dans l'analyse des territoires et dans le développement d'actions en vue de réduire les émissions de gaz à effet de serre |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Cours de 2e année de bachelier sciences géographiques " Géographie de l'énergie"
et publications suivantes:
B. Mérenne-Schoumaker, Géographie de l'énergie. Acteurs, lieux et enjeux, Paris, Belin SUP Géographie, 2011.
B.Barré et B. Mérenne-Schoumaker, Atlas des énergies mondiales. Un développement équitable et propre est-il possible?, Paris, Autrement, 2011. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Alternance d'exposés et d'échanges |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Séminaires en présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Trois types de documents sont distribués aux étudiants
1. Des dossiers préparatoires aux séminaires avec questions à préparer, des grilles d'analyse et des pistes d'investigation
2. Les PowerPoints des séminaires
3. Des portefeuilles de lectures en vue des travaux personnels |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Le cours repose sur une double évaluation qui fait l'objet d'une co-évaluation
1. Travaux présentés lors des séminaires : 60 % des points
2. Travaux présentés à l'examen : 40 % des points |
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Contacts :
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| - Professeur :
B. Mérenne-Schoumaker
tél. : 04/366 53 24 - fax : 04/366 56 30
e-mail : B.Merenne@ulg.ac.be
- Secrétaire : C. Sarto
tél. : 04/366 56 23 - fax : 04/366 56 30
e-mail : C.Sarto@ulg.ac.be |
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