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| ARLL0329-2 | Projet d'urbanisme
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| Durée : | 36h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Marc Goossens, Rita Occhiuto |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Le cours, se développant essentiellement sur la recherche en atelier, constitue une première expérience en matière d'urbanisme.
L'étudiant est confronté à l'étude d'un cas concret, émanant de la demande réelle d'une commune.
Il est mis en condition de pratiquer des lectures urbaines, à partir desquelles il apprend à argumenter, à élaborer et à renforcer les solutions de projet urbain : comprendre les enjeux urbanistiques des lieux en terme de potentiels ou de carences ; se confronter aux différents acteurs de terrain en considérant les intérêts et les besoins exprimés ; tenter de décoder les besoins inexprimés ou le 'souhaitable'.
Le cours offre l'occasion de pratiquer un jeu de questionnements progressifs, utiles à l'établissement d'une philosophie du projet pouvant aboutir à l'énonciation d'intentions schématiques. Ces schémas deviennent une matière active de dialogue (exercice de la participation) pouvant mener à la transcription progressive en solutions formelles d'aménagement.
A partir de problématiques simples portant sur des éléments spatiaux bien délimités, comme l'aménagement d'une place, l'étudiant passe de l'exercice de la lecture du milieu sous toutes ses dimensions (morphologique, sociale, économique et politique) à celui de sa transcription projectuelle.
L'exercice du projet urbain se prête donc à une meilleure compréhension d'une discipline complexe qui se présente souvent comme trop abstraite ou trop technique. Les matières du même secteur disciplinaire, données en parallèle, constituent un bagage culturel et opérationnel auquel l'étudiant est invité à se référer tout au long du projet. |
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